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【题目】如图甲所示,火箭发射时,速度能在10 s内由0增加到100 m/s;如图乙所示,汽车以108 km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5 s内停下来,下列说法中正确的是

A.10 s内火箭的速度改变量为10 m/s

B.2.5 s内汽车的速度改变量为-30 m/s

C.火箭的速度变化比汽车的快

D.火箭的加速度比汽车的加速度小

【答案】BD

【解析】

规定初速度的方向为正方向。
A.火箭的速度改变量为

v=v2-v1=100m/s-0=100m/s

A错误,
B108km/h=30m/s,汽车的速度改变量为

v′=v2′-v1′=0-30m/s=-30m/s

B正确;

CD.根据得:火箭的加速度为:

汽车的加速度为:

所以火箭的加速度比汽车的加速度小,火箭的速度变化比汽车慢,所以C错误,D正确。
故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,空间分布着水平方向的匀强磁场,磁场区域的水平宽度d0.4 m,竖直方向足够长,磁感应强度B0.5 T。正方形导线框PQMN边长L0.4 m,质量m0.2 kg,电阻R0.1 Ω,开始时放在光滑绝缘水平板上Ⅰ位置,现用一水平向右的恒力F0.8 N 拉线框,使其向右穿过磁场区,最后到达Ⅱ位置(MN边恰好出磁场)。设线框平面在运动中始终保持在竖直平面内,PQ边刚进入磁场后线框恰好做匀速运动,g 10 m/s2。求:

1)线框进入磁场前运动的距离D

2)上述整个过程中线框内产生的焦耳热;

3)线框进入磁场过程中通过的电量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,分别在MN两点固定放置两个点电荷+Q和-q (Q>q) MN连线的中点O为圆心的圆周上有ABCD四点。下列说法中正确的是( )

A. A点场强大于B点场强

B. C点场强与D点场强相同

C. A点电势小于B点电势

D. 将正电荷从C点移到O点,电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电磁感应铝箔封口机被广泛应用在医药、食品、化工等生产行业的产品封口环节中,如图所示为一手持式封口机,它的工作原理是:当接通电源时,内置线圈产生磁场,当磁感线穿过封口铝箔材料时,瞬间产生大量小涡流,致使铝箔自行快速发热,熔化复合在铝箔上的溶胶,从而粘贴在承封容器的封口处,达到迅速封口的目的.下列有关说法正确的是( )

A.封口材料可用普通塑料来代替铝箔

B.该封口机可用干电池作为电源以方便携带

C.封口过程中温度过高,可适当减小所通电流的频率来解决

D.该封口机适用于玻璃、塑料等多种材质的容器封口但不适用于金属容器

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】设想人类开发月球,不断把月球上的矿藏搬到地球上,假定经过长时间开发后,地球仍可看作是均匀的球体,月球仍沿开发前的圆周轨道运动,则与开发前相比( )

A. 地球与月球间的万有引力将变大 B. 地球与月球间的万有引力将变小

C. 月球绕地球运动的周期将变长 D. 月球绕地球运动的周期将变短

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从地面竖直向上抛出一物体,其机械能E等于动能Ek与重力势能Ep之和。取地面为重力势能零点,该物体的EEp随它离开地面的高度h的变化如图所示。重力加速度取10 m/s2。由图中数据可得

A. 物体的质量为2 kg

B. h=0时,物体的速率为20 m/s

C. h=2 m时,物体的动能Ek=40 J

D. 从地面至h=4 m,物体的动能减少100 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在一个正方形金属线圈区域内,存在着磁感应强度B随时间变化的匀强磁场,磁场的方向与线圈平面垂直金属线圈所围的面积,匝数,线圈电阻.线圈与电阻R构成闭合回路,电阻。匀强磁场的磁感应强度随时间变化的情况如图所示,求:

1)在时刻,通过电阻R的感应电流的大小;

2)在时刻,电阻R消耗的电功率;

306.0s内整个闭合电路中产生的热量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平地面上方某处,把质量相同的PO两小球以相同速率沿竖直方向抛出,P向上,O向下,不计空气阻力,两球从抛出到落地的过程中

A. P球重力做功较多

B. 两球重力的平均功率相等

C. 落地前瞬间,P球重力的瞬时功率较大

D. 落地前瞬间,两球重力的瞬时功率相等

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【题目】如图所示,有一热气球停在地面,下端开口使球内外的空气可以流通,球内有温度调节器,通过调节温度来调节气球的运动。已知:气球的体积为Vo=40m3(球壳体积忽略不计),热气球总质量M=12kg(不包含球内空气质量):地面附近大气的温度T1=300K、密度p1=1.2kg/m3,大气可视为理想气体:当地的重力加速度g=10m/s2。现把球内温度调节为480K,稳定后,

(i)气球内剩余气体占原来球内气体的百分比:

()判断热气球是否会升起?若不能升起,请说明理由;若能升起,求出上升时加速度大小。

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