分析 当x=1m时,s最大,且s2=36m2,所以s=6m,根据平抛运动的基本公式及动能定理求出s2的表达式,根据数学知识求出满足什么条件时,s最大,从而求解h.
解答 解:由图可知,当x=1m时,s2=36m2,所以s=6m
则水平方向:s=vt,
竖直方向:h-x=$\frac{1}{2}$gt2,
根据动能定理得:2g(H-h+x)=v2,
联立解得:s2=4(H-h+x)(h-x)=-4[(h-x)2-H(h-x)+$\frac{1}{4}$H2]+H2=-4[(h-x)-$\frac{H}{2}$]2+H2.
当(h-x)-$\frac{H}{2}$=0时,s2取最大值,s最大值为6m,对应的H=6m,斜面的高h=x+$\frac{H}{2}$=4m
故答案为:4,6
点评 本题主要考查了平抛运动基本公式、动能定理的直接应用,要求同学们能结合数学知识求解s的最大值,难度适中.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度越大的物体受力越大 | B. | 速度越大的物体位置变化越快 | ||
| C. | 加速度越大的物体速度变化越快 | D. | 加速度越大的物体位置变化越快 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲车做曲线运动 | |
| B. | 0~t1时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 | |
| C. | 丁车在t2时刻领先丙车最远 | |
| D. | 在0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球受到的洛伦兹力大小 | B. | 小球的加速度 | ||
| C. | 摆线的拉力大小 | D. | 小球的动能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 法拉第发现了电流的磁效应,并提出了电磁感应定律 | |
| B. | 库伦提出了库仑定律,并最早通过实验测得元电荷e的数值 | |
| C. | 开普勒发现了行星运动的规律,卡文迪许测出了引力常量 | |
| D. | 奥斯特提出了场的概念,而且发明了人类历史上的第一台发电机 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度的方向与速度变化量的方向相同 | |
| B. | 加速度的方向与物体受合外力方向相同 | |
| C. | 加速度表示速度变化的大小 | |
| D. | 加速度表示速度变化的快慢 |
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