如图甲所示,在倾角为37°的粗糙足够长斜面的底端,一质量m=2kg可视为质点的滑块压缩一轻弹簧并锁定,滑块与弹簧不相连。t=0s时解除锁定,计算机通过传感器描绘出滑块的速度时间图象如图乙所示,其中ob段为曲线,bc段为直线,g取l0 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则下列说法正确的是( )
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A.在0.15s末滑块的加速度为-8 m/s2
B.滑块在0.ls~0.2s时间间隔内沿斜面向下运动
C.滑块与斜面间的动摩擦因数![]()
D.在滑块与弹簧脱离之前,滑块一直在做加速运动
科目:高中物理 来源:2013-2014湖北省襄阳市四校高一下学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在竖直放置的半圆形容器的中心O点分别以水平初速度v1、v2抛出两个小球(可视为质点),最终它们分别落在圆弧上的A点和B点,已知OA与OB互相垂直,且OA与竖直方向成
=37°角;则两小球初速度之比 ( )(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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A.0.6 B.
C.
D.0.8
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科目:高中物理 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则下列判断正确的是
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A.A对地面的压力减小 B.B对墙的压力增大
C.A与B之间的作用力减小 D.地面对A的摩擦力减小
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科目:高中物理 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比sA∶sB=2∶3,转过的角度之比φA∶φB=3∶2,则下列说法正确的是 ( )
A.它们的线速度之比vA∶vB=2∶3
B.它们的角速度之比ωA∶ωB=3∶2
C.它们的半径之比rA∶rB=2∶3
D.它们的半径之比rA∶rB=3∶2
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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省金华十校高考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(22分)如图所示,在两块水平金属极板间加有电压U构成偏转电场,一束比荷为
带正电的粒子流(重力不计),以速度vo =104m/s沿水平方向从金属极板正中间射入两板。粒子经电场偏转后进入一具有理想边界的半圆形变化磁场区域,O为圆心,区域直径AB长度为L=1m,AB与水平方向成45°角。区域内有按如图所示规律作周期性变化的磁场,已知B0=0. 5T,磁场方向以垂直于纸面向外为正。粒子经偏转电场后,恰好从下极板边缘O点与水平方向成45°斜向下射入磁场。求:
(1)两金属极板间的电压U是多大?
(2)若T0 =0.5s,求t=0s时刻射人磁场的带电粒子在磁场中运动的时间t和离开磁场的位置。
(3)要使所有带电粒子通过O点后的运动过程中不再从AB两点间越过,求出磁场的变化周期T0应满足的条件。
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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省金华十校高考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲,手提电脑散热底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡位4缓慢地调至卡位1(如图乙),电脑始终静止在底座上,则( )
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A.电脑受到的支持力变大
B.电脑受到的摩擦力变小
C.散热底座对电脑的作用力变大
D.散热底座对电脑的作用力不变
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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省杭州地区七县市高二第一学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
(6分,每空格2分)
利用上图装置可以做力学中的许多实验,以下说法正确的是________。
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A.利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B.利用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,不需要重新平衡摩擦力
C.在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量
D.利用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时,不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。
(2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,
①其中甲装置用的电源要求是 。
A.交流220V B.直流220V C.交流4—6V D.直流4—6V
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在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如上图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为 m/s。(结果保留2位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省宁波市十校高三3月联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(10分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合外力F关系的实验,如图所示为实验装置图。为了实验操作方便他用一些回形针来替代细砂。他的主要实验步骤如下:
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a.按图把实验器材安装好,不挂砂桶,反复移动木板下的垫木直到小车做匀速
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶,并在砂桶中放入10枚回形针(经测量每枚回形针的质量为m0=0.5g),接通电源,放在小车,打点计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点,取下纸带,并在纸带上写上编号;
c.保持小车的质量M不变,多次改变砂桶中钓的回形针的数量n,再重复步骤b;
d.算出每条纸带对应的加速度的值;并记入下表中
e.用纵坐标表示加速度a,横坐标表示回形针的枚数n,根据表中数据作出a-n图线。
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(1)如图所示为n=30时实验得到的纸带,这位同学已算出打点计时器打下计数点“l” 时纸带的速度为vl=0.54 m/s,请你继续算出打点计时器打下计数点“3”时纸带的速度v3= m/s,表中第3次实验时小车运动的加速度大小为 m/s2。(均保留2位有效数字)。
(2)根据上表已描出部分数据点,请描出第3组数据并作出a随n变化的图线。
(3)若作出的a-n图线的斜率为k,纵坐标轴上的截距为b,则可求得小车的质量为 ;砂桶的质量为 (结果用k、b及m0等字母表示)。
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科目:高中物理 来源:2013-2014河北衡水中学高三下学期第一次模拟考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
(11分)在光滑的水平面上,一质量为mA=0.1kg的小球A,以8 m/s的初速度向右运动,与质量为mB=0.2kg的静止小球B发生弹性正碰。碰后小球B滑向与水平面相切、半径为R=0.5m的竖直放置的光滑半圆形轨道,且恰好能通过最高点N后水平抛出。g=10m/s2。求:
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(1) 碰撞后小球B的速度大小;
(2) 小球B从轨道最低点M运动到最高点N的过程中所受合外力的冲量;
(3) 碰撞过程中系统的机械能损失。
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