| A. | B. | C. | D. |
分析 当这个力从零开始逐渐增大过程中,木箱先保持静止状态,受到静摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的变化;后来物体开始运动,受到滑动摩擦力,根据竖直方向受力平衡,分析物体所受的支持力如何变化,由f=μN分析摩擦力如何变化.
解答 解:设F与水平方向的夹角为α,木箱处于静止状态时,根据平衡条件得:木箱所受的静摩擦力为f=Fcosα,F增大,f增大;
当拉力达到一定值,箱子运动瞬间,静摩擦力变为滑动摩擦力,由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,故摩擦力有个突然减小的过程;
木箱运动时,所受的支持力N=G-Fsinα,F增大,N减小,此时木箱受到的是滑动摩擦力,大小为f=μN,N减小,则f减小;
故ACD错误,B正确.
故选:B
点评 本题关键要根据物体的运动状态,判断是静摩擦还是滑动摩擦,静摩擦由平衡条件分析,滑动摩擦力由公式分析.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定带正电,而且沿逆时针方向转动 | |
| B. | 一定带负电,而且沿逆时针方向转动 | |
| C. | 一定带正电,而且沿顺时针方向转动 | |
| D. | 一定带负电,而且沿顺时针方向转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 奥斯特提出“分子电流”假说,认为永磁体磁场和通电导线磁场均由运动电荷产生 | |
| B. | 安培提出“分子电流”假说,认为永磁体的磁场和通电导线的磁场均由运动电荷产生 | |
| C. | 根据“分子电流”假说,磁铁受到强烈振动时磁性会减弱 | |
| D. | 根据“分子电流”假说,磁铁在高温条件下磁性会增强 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②③ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 某处磁感应强度的方向就是一小段通电导线放在该处时所受磁场力的方向 | |
| B. | 小磁针N极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向 | |
| C. | 把长度为L、电流为I的一小段电流元放入磁场中的A点,电流元在A点受到的磁场力为F,则A点的磁感应强度为B=F/IL | |
| D. | 由B=F/IL可知,磁场中某点的磁感应强度B一定与电流元所受磁场力F成正比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{12}$F | B. | $\frac{4}{3}$F | C. | $\frac{3}{4}$F | D. | 12F |
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