| A. | A受五个力的作用 | B. | B受水平向右的静摩擦力作用 | ||
| C. | A所受滑动摩擦力等于Mgsinα | D. | 增加B的质量,两物块依旧匀速下滑 |
分析 先B为研究对象,根据共点力的平衡分析B的受力,再以A为研究对象,根据受力平衡求解A所受的摩擦力.
解答 解:A、B、先以B为研究的对象.则由于两个物体一起做匀速运动,所以B只受到重力与支持力的作用,水平方向没有摩擦力.以A为研究的对象,A受到重力、斜面的支持力和B对A的压力,由于做匀速运动,所以A一定受到沿斜面向上的摩擦力,共四个力作用.故AB错误;
C、以整体为研究的对象,则沿斜面的方向:f=(M+m)gsinθ.故C错误;
D、由于两个物体一起做匀速运动,f=(M+m)gsinθ=μ(M+m)g•cosθ,得μ=tanθ
若增加物块B的质量,关系式f=(M+m)gsinθ=μ(M+m)g•cosθ仍然满足,两物块仍将一起匀速下滑.故D正确.
故选:D.
点评 本题是两个物体的连接体问题,要灵活选择研究对象,往往采用整体法和隔离法相结合的方法研究.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | OP两点的距离等于绿光波长 | |
| B. | 若将入射角光换成红光,红光的第一条亮条纹到O点的距离大于OP | |
| C. | 若将两束独立绿光直接由S1和S2入射,屏上形成干涉条纹不变 | |
| D. | 若将双缝的挡板移走,屏上仍可看到明暗相间的条纹 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | P球先落地 | |
| B. | Q球先落地 | |
| C. | 两球落地时速度相同 | |
| D. | 两球下落过程中重力势能的变化相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 实验室离海平面太高 | |
| B. | 摆球太重 | |
| C. | 测出n次全振动时间为t,误作为(n+1)次全振动时间进行计算 | |
| D. | 以摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | E大小为2E,方向和E相反 | B. | E1大小为E,方向和E相同 | ||
| C. | F1大小为2F,方向和F相同 | D. | F1大小为F,方向和F相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | BC线段的中点电场强度为零 | |
| B. | B、C两点的电场强度大小相等、方向相反 | |
| C. | B点电场强度为$\frac{3}{4}$E,方向水平向右 | |
| D. | B点电场强度为$\frac{5}{4}$E,方向水平向右 |
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