练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示,在一光滑的水平面上有两块相同的木板B和C。物体A(视为质点)位于B的右端,A、B、C的质量相等都为m,现A和B以同一速度v0滑向静止的C,B与C发生正碰（碰撞时间极短）,碰后B和C粘在一起运动,A在C上滑行,A与C之间有摩擦因数为μ,A恰好滑到C的右端而未掉下。

    （1）B、C碰撞后的速度？

    （2）最终A的速度为多大？C木板的长度为多少？

    （3）整个过程系统一共损失多少机械能？

    【答案】（1）（2）（3）

    【解析】（1） 对BC系统，由动量守恒定律可得：mv0=2mv1，

    解得

    （2）设A滑到C的右端时,三者的共同速度为v2。

    对A、B、C,由动量守恒定律得2mv0=3mv2

    解得 　

    μmgL=(2m)v12+ mv02-(3m)v22　

    L=

    （3）系统损失的机械能为：

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一种测量稀薄气体压强的仪器如图（a）所示，玻璃泡M的上端和下端分别连通两竖直玻璃细管K1和K2．K1长为l，顶端封闭，K2上端与待测气体连通；M下端经橡皮软管与充有水银的容器R连通．开始测量时，M与K2相通；逐渐提升R，直到K2中水银面与K1顶端等高，此时水银已进入K1，且K1中水银面比顶端低h，如图（b）所示．设测量过程中温度、与K2相通的待测气体的压强均保持不变．已知K1和K2的内径均为d，M的容积为V0，水银的密度为ρ，重力加速度大小为g．求：

    （i）待测气体的压强；

    （ii）该仪器能够测量的最大压强．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质点沿直线ox做加速运动，它离开O点的距离随时间t的变化关系为x=5+2t3，其中x的单位是m，t的单位是s，它的速度v随时间t的变化关系是v=6t2，其中t的单位是s．设该质点在t=0到t=2s间的平均速度为v1，t=2s到t=3s间的平均速度为v2，则（　　）

    A. v1=12m/s，v2=39m/s B. v1=8m/s，v2=38m/s

    C. v1=12m/s，v2=19.5m/s D. v1=8m/s，v2=13m/s

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图1所示的实验装置探究恒力做功与物体动能变化的关系．小车的质量为M=200.0g，钩码的质量为m=10.0g，打点计时器的电源为50Hz的交流电．

    （1）挂钩码前，为了消除摩擦力的影响，应调节木板右侧的高度，直至向左轻推小车观察到_____．

    （2）挂上钩码，按实验要求打出的一条纸带如图2所示．选择某一点为O，一次每隔4个计时点取一个计数点．用刻度尺量出相邻计数点间的距离△x，记录在纸带上．计算打出各计数点时小车的速度v，其中打出计数点“1”时小车的速度v1=_____m/s．

    （3）将钩码的重力视位小车受到的拉力，取g=9.80m/s2，利用W=mg△x算出拉力对小车做的功W．利用Ek=Mv2算出小车动能，并求出动能的变化量△Ek．计算结果见下表．

    W/×10﹣3J

    2.45

    2.92

    3.35

    3.81

    4.26

    △Ek/×10﹣3J

    2.31

    2.73

    3.12

    3.61

    4.00

    请根据表中的数据，在答题卡的方格纸上作出△Ek﹣W图象．

    （4）实验结果表明，△Ek总是略小于W．某同学猜想是由于小车所受拉力小于钩码重力造成的．用题中小车和钩码质量的数据可算出小车受到的实际拉力F=_____．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个物体受到三个力的作用而做匀速直线运动，已知其中两个力的大小分别为 12 N 和 8 N，则第三个力的大小可能为（ ）

    A. 2 N B. 3 N C. 20 N D. 30 N

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）如图所示，将带有负电的绝缘棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下列方法中能使两球都带电的是

    A．先把两球分开，再移走棒

    B．先移走棒，再把两球分开

    C．使棒与甲球瞬时接触，再移走棒

    D．先使乙球瞬时接地，再移走棒

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近的带正电的导体球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是

    A．沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QA>QB

    B．只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QA=QB

    C．沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QA<QB

    D．沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而QA、QB的值与所切的位置有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个带电小球A、B，都用长L的绝缘丝线悬挂在O点，小球A恰好在O点正下方，且靠着光滑绝缘竖直墙。静止时，A、B相距为d。为使AB间距离减为时，仍保持平衡状态，可采用的方法是

    A．将B的质量增加到原来的8倍

    B．将A、B的质量都增加到原来的4倍

    C．将A、B的电荷量都减小到原来的一半

    D．将A、B的电荷量都增加到原来的2倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】位于A、B处的两个带有不等量负电的点电荷在平面内电势分布如图所示，图中实线表示等势线，则

    A．a点和b点的电场强度相同

    B．c、d两点电势差大于0

    C．负电荷从a点移到c点，电场力做负功

    D．正电荷从e点沿图中虚线移到f点电势能先减小后增大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案