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    【题目】半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体，如图所示．今给小物体一个水平初速度v0= ，则物体将（ ）

    A.沿球面滑至M点
    B.先沿球面滑至某点N再离开球面做斜下抛运动
    C.立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为 R
    D.立即离开半圆球做平抛运动，且水平射程为2R

    【答案】C
    【解析】解：A、在最高点，根据牛顿第二定律得，mg﹣N=m ，解得N=0，知物体做平抛运动．故A、B错误．

    C、根据R= 得，t= ，则水平射程x= ．故C正确，D错误．

    故选：C．

    【考点精析】解答此题的关键在于理解平抛运动的相关知识，掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动；运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在真空中固定两个等量异号点电荷+Q和-Q，图中O点为两点电荷的连线中点，P点为连线上靠近-Q的一点，MN为过O点的一条线段，且M点与N点关于O点对称，下列说法正确的是：

    A. 同一个试探电荷在M、N两点所受的电场力相同

    B. M、N两点的电势相同

    C. 将带正电的试探电荷从M点沿直线移到N点的过程中，电荷的电势能先增大后减小

    D. 只将-Q移到P点，其它点在空间的位置不变，则O点的电势升高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑曲面轨道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小车上表面相平，质量为m的小滑块从光滑轨道上某处由静止开始滑下并滑上小车，使得小车在光滑水平面上滑动．已知小滑块从高为H的位置由静止开始滑下，最终停到小车上．若小车的质量为M．g表示重力加速度，求：

    （1）滑块滑上小车后，小车达到的最大速度v
    （2）若滑块和车之间的动摩擦因数为μ，则车的长度至少为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）．

    A.元电荷就是电子B.点电荷就是体积很小的带电体

    C.点电荷就是电量很小的带电体D.所谓元电荷是指自然界中已知的最小电荷量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体，处在某一状态，经下列哪个过程后会回到原来的温度( )

    A. 先保持压强不变而使它的体积膨胀，接着保持体积不变而减小压强

    B. 先保持压强不变而使它的体积减小，接着保持体积不变而减小压强

    C. 先保持体积不变而增大压强，接着保持压强不变而使它的体积膨胀

    D. 先保持体积不变而减小压强，接着保持压强不变而使它的体积膨胀

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一质量为m的摆球用长为L的细绳吊起，上端固定，使摆球在水平面内做匀速圆周运动，细绳就会沿圆锥面旋转，这样就构成了一个圆锥摆．关于摆球A的受力情况，下列说法中正确的是（ ）

    A.摆球受重力、拉力和向心力的作用
    B.摆球受拉力和向心力的作用
    C.摆球受重力和拉力的作用
    D.摆球受重力和向心力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上，A、B质量分别为mA＝6 kg，mB＝2 kg，A、B之间的动摩擦因数μ＝0．2，开始时F＝10 N，此后逐渐增加，在增大到45 N的过程中，g取10 m/s2，则（ ）

    A. 当拉力F<12 N时，物体均保持静止状态

    B. 两物体开始没有相对运动，当拉力超过12 N时，开始相对运动

    C. 两物体从受力开始就有相对运动

    D. 两物体始终没有相对运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：

    先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O．
    接下来的实验步骤如下：
    步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；
    步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；
    步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．
    ①对于上述实验操作，下列说法正确的是
    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端必须水平
    D．小球1质量应大于小球2的质量
    ②上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有 ．
    A．A、B两点间的高度差h1
    B．B点离地面的高度h2
    C．小球1和小球2的质量m1、m2
    D．小球1和小球2的半径r
    ③当所测物理量满足表达式（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．如果还满足表达式（用所测物理量的字母表示）时，即说明两球碰撞时无机械能损失．
    ④完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图2所示．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′．用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3 ． 则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为（用所测物理量的字母表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=200g的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要去的纸带如图所示，O为纸带下落的起始点，A、B、C为纸带上选取的三个连读点．已知打点计时器每隔T=0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.8m/s2 ， 那么

    （1）计算B点瞬时速度时，甲同学用vB2=2gsOB ， 乙同学用vB= ，其中所选方法正确的是（填“甲”或“乙”）同学，他计算的重物的速度vB=m/s；
    （2）从O点到打下计数点B的过程中，物体重力势能的减小量△Ep=J，动能的增加量△Ek=J；（以上所有结果均保留三位有效数字）

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