| A. | 图中所示的情形均为真实的实验过程 | |
| B. | 该研究方法的核心是把实验和逻辑推理结合起来 | |
| C. | 利用斜面“放大”重力的作用,使实验现象更明显 | |
| D. | 利用斜面“冲淡”重力的作用,便于测量实验数据 |
分析 本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法.
解答 解:A、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.
前三个过程为真实的实验过程,最后一个为理想的实验过程,故A错误;
B、该研究方法的核心是把实验和逻辑推理结合起来.故B正确;
C、D、由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力.由于“冲淡”重力的作用,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量.故C错误,D正确
故选:BD.
点评 本题考查的就是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生了解并知道的,看的就是学生对课本内容的掌握情况.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小环的质量是2Kg | |
| B. | 细杆与地面间的夹角是30° | |
| C. | 前3s内拉力F的最大功率是2.25W | |
| D. | 前3s内小环的机械能的增量是5.75J |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 30N | B. | 60N | C. | 100N | D. | 500N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$>$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$>$\frac{{L}_{3}}{{t}_{3}}$ | B. | $\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{L}_{3}}{{t}_{3}}$ | ||
| C. | $\frac{{L}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$>$\frac{{L}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$>$\frac{{L}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$ | D. | $\frac{{L}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{L}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{L}_{3}}{{{t}_{3}}^{2}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 玻璃棒带正电,丝绸不带电 | |
| B. | 玻璃棒带正电,丝绸带负电,但二者电量不等 | |
| C. | 玻璃棒带正电,丝绸带负电,且二者电量相等 | |
| D. | 都不带电 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的加速度方向与速度方向相同,物体的速度在减小 | |
| B. | 物体的加速度方向与速度方向相同,物体的速度在增加 | |
| C. | 物体的加速度方向与速度方向相反,物体的速度在减小 | |
| D. | 物体的加速度方向与速度方向相反,物体的速度在增加 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com