精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】在做“探究力的平行四边形定则”实验时:

1)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须_______

A.每次把橡皮条结点拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直

C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向

2)某同学用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条,使结点移到某一位置O,此时他记下结点O的位置以及拉力F1F2_____________

3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中_____是力F1F2的合力的理论值,______是力F1F2的合力的实验值.通过比较理论值和实验值,可以验证平行四边形定则.

【答案】A 大小 方向 F F

【解析】

(1)[1] 要使每次合力与分力产生相同的效果,每次将橡皮条拉到同样的位置,即用一个力与用两个力的作用效果相同,故BCD错误A正确;

(2)[2][3] 该实验采用了等效法,要求两次拉橡皮筋要到同一位置O,因此要记录O点的位置,同时记录力时,要记录力的大小和方向,这样才能正确的画出平行四边形.

(3)[4][5] F1F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,由此可知FF1F2合力的理论值,F是合力的实验值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在粗糙程度相同的水平地面上,物块在水平向右的力F作用下由静止开始运动,4s末撤去拉力F。运动的速度v与时间t的关系如下图2所示,由图象可知(

A.2s~4s内,力F=0

B.0~2s内,力F逐渐变小

C.物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2

D.0~6s内物块运动的总位移为16m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在“探究加速度与力、质量的关系”中,实验时所用的电源如图甲所示,则打点计时器应选图乙中的_____________(选“A”或“B)

(2)在某次实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如图丙。从比较清晰的点起,每5 个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离(单位cm)。则在打下计数点2时小车的速度为_______m/s,其加速度为__________m/s2。(保留两位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电场中,虚线abc为三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即,一带负电的质点仅在电场力的作用下通过该区域时的运动轨迹如实线所示,PQ是这条轨迹上的两点,由此可知

A. abc三个等势面中,a的电势最高

B. 带电质点在P点的动能比在Q点大

C. 带电质点在P点的电势能比在Q点小

D. 带电质点在P点时的加速度比在Q点小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,倾角=37°的足够长斜面上有一长为L、质量为2m的木板B,木板B上端有一质量为m的滑块A(视为质点),木板下端3L处有一质量为m的足够长木板C锁定。在斜面上,滑块A与木板BC间的动摩擦因数均为μ1=0.25,木板C与斜面间无摩擦,木板BC的厚度相同。现同时由静止释放AB,在BC碰撞前瞬间,解除对C的锁定,此时A恰好滑离B而滑上C,已知BC碰撞为弹性碰撞,重力加速度为gsin 37° = 0.6 cos 37°=0.8,求:

1)木板B与斜面间的动摩擦因数μ2

2BC发生碰撞后瞬间,木板C的速度大小vC

3BC发生碰撞后2s时,滑块A到木板C上端的距离x

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定的倾斜粗糙杆,杆与水平面夹角为α(0<α<45°),杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长h时,让圆环由静止开始沿杆滑下,滑到杆的底端时速度恰好为零。若以地面为参考面,则在圆环下滑过程中( )

A. 圆环的机械能保持为mgh

B. 弹簧的弹性势能先增大后减小再增大

C. 弹簧弹力一直对圆环做正功

D. 全过程弹簧弹性势能的增加量小于圆环重力势能的减少量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”。

(1)下列物理量需要测量的是___________,通过计算得到的是___________。(填写代号)

A.重锤质量 B.重力加速度

C.重锤下落的高度 D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度

(2)设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g。图乙是实验得到的一条纸带,ABCDE为相邻的连续点。根据测得的s1s2s3s4写出重锤由B点到D点势能减少量的表达式_________,动能增加量的表达式___________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板和雪地之间形成暂时的气垫从而减小雪地对滑雪板的摩擦,然后当滑雪板的速度较小时,与雪地接触时间超过某一时间就会陷下去,使得它们间的摩擦阻力增大。假设滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会从0.25变为0.125.一滑雪者从倾角为θ37°斜坡雪道的某处A由静止开始自由下滑,滑至坡底B处(B处为一长度可忽略的光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪道,最后停在水平雪道BC之间的某处。如图所示,不计空气阻力,已知AB14.8m,取g10m/s2sin37°0.6cos37°0.8,求:

1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化时(即速度达到4m/s)所经历的时间;

2)滑雪者到达B处的速度;

3)滑雪者在水平雪道上滑行的最大距离。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,物体重60N,放在倾角为的斜面上,用N的水平推力推物体,物体沿斜面匀速向下滑动.求:

(1)物体所受滑动摩擦力的大小.

(2)物体与斜面间的动摩擦因数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案