精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
12.如图所示,半径为R的半圆柱体固定在水平地面上,在半圆柱体轴心的正上方h处的O点用绳长为l(l>h)的轻绳悬挂一质量为m的小球.现将轻绳稍微缩短(但绳长仍大于h),则(  )
A.绳对小球的拉力大小不变B.绳对小球的拉力大小变大
C.圆柱体对小球的支持力大小不变D.圆柱体对小球的支持力大小变小

分析 以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件运用三角相似法得出重力与L、R的关系,即可求解.

解答 解:对小球进行受力分析,小球受重力、半球面对小球的弹力和绳对小球的拉力,小球受力平衡,即小球受重力、支持力和绳拉力的合力为0.如图,作出小球的受力示意图.
因为小球所受合力为零,故半球对小球的弹力F和绳对小球A的拉力T的合力与重力G大小相等,方向相反,根据三角形相似得:
$\frac{F}{l}$=$\frac{G}{R+h}$;$\frac{N}{R}$=$\frac{G}{R+h}$
得:F=$\frac{Gl}{R+h}$;N=$\frac{GR}{R+h}$
可知,将轻绳稍微缩短时,F减小,而N保持不变.
故选:C

点评 本题属于动态分析,运用三角形相似法,得到力与边长的关系,是处理非直角三角形平衡问题常用的方法.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,实线是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形图,虚线是这列波在t=0.2s 时刻的波形图.则(  )
A.这列波的周期可能是1.2sB.这列波的波长为12m
C.这列波可能向左传播4mD.这列波的波速可能是40m/s
E.这列波的波长为14m   

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.高速公路应急车道是为工程抢险、医疗救护等应急车辆设置的专用通道,是一条“生命通道”.而随意占用应急车道的违法行为随处可见,由此酿成了许多严重的后果.文明驾驶是社会主义精神文明的重要体现.应成为每一个公民的自觉行动.节日期间,某高速公路拥堵,一救护车执行急救任务,沿应急车道行驶,从A处以72km/h的初速匀加速行驶10s达到速度108km/h,之后以此速度匀速行驶了50s,因前方有车辆违规侵占应急车道,救护车被迫刹车,匀减速运动6s后停在B处.经交警疏通引导,救护车在等待5min后重新启动,匀加速至108km/h的速度后匀速行驶25s到达C处.设A、C之间路面平直,救护车从B处重新启动的加速度与从A处加速的加速度相同.
(1)求救护车从A处至B处的行驶距离;
(2)如果应急车道畅通,求救护车在A,C之间行驶(最高行驶速度108km/h)可比上述过程缩短多少时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

20.用伏安法测定电源的电动势和内阻.提供的实验器材有:
A.待测电源(电动势约18V,内阻约2Ω)
B.电压表(内阻约几十kΩ,量程为6V)
C.电流表(内阻约为0.3Ω,量程为3A)
D.滑动变阻器(0~50Ω,3A)
E.电阻箱(最大阻值999999Ω)
F.开关
G.导线若干
(1)为完成实验,该同学将量程6V电压表扩大量程,需测定电压表的内阻,该同学设计了图1所示的甲、乙两个电路,经过思考,该同学选择了甲电路,该同学放弃乙电路的理由是:电路中电流太小,电流表无法准确测量;.

(2)该同学按照图甲连接好电路,进行了如下几步操作:
①将滑动变阻器触头滑到最左端,把电阻箱的阻值调到零;
②闭合开关,缓慢调节滑动变阻器的触头,使电压表指针指到6.0V;
③保持滑动变阻器触头不动,调节电阻箱的阻值,当电压表的示数为2.0V时,电阻箱的阻值如图2所示,示数为50452Ω;
④保持电阻箱的阻值不变,使电阻箱和电压表串联,改装成新的电压表,改装后电压表的量程为18V.
(3)将此电压表(表盘未换)与电流表连成如图3所示的电路,测电源的电动势和内阻,调节滑动变阻器的触头,读出电压表和电流表示数,做出的U-I图象如图4所示,则电源的电动势为17.4V,内阻为1.60Ω.(结果保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.关于矢量和标量,下列说法中错误的是(  )
A.凡是有方向的量都是矢量
B.两个标量不论经过加减还是乘除都不可能变成矢量
C.两个矢量乘积可能是标量
D.矢量运算遵循平行四边形定则,而标量运算遵循代数和法则

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.某学生做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.实验时把弹簧竖直悬挂起来,在下端挂钩码,每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x,数据记录如表所示.
钩码个数01234567
弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0
弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50
①根据表中数据在图1中作出F-x图线;

②根据F-x图线可以求得弹簧的劲度系数为50N/m;
③估测弹簧弹力为5N时弹簧的弹性势能0.25J.
④一位同学做此实验时得到如图2所示的F-x图线,说明此同学可能出现了哪种错误?超出了弹簧的弹性限度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于运动的合成和分解,下列说法正确的是(  )
A.物体只有做曲线运动时,才能将这个运动分解为两个分运动
B.两个分运动的时间一定与合运动时间相等
C.两个直线运动的合运动一定是直线运动
D.合运动的加速度一定比每个分运动的加速度大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.假设一河流中各处水流的速度大小跟河岸的距离成正比,即河中心的水流速最大,越靠近两岸的水流速越小,一条小船船头始终垂直河岸以相对静水的某一速度行驶,则该船横渡过河的运动轨迹可能是下列图中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,A是地球的同步卫星,另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内,且与同步卫星绕行方向相同,已知同步卫星的轨道半径为R,B卫星的轨道半径为4R,某时刻A、B卫星转到同一半径上,求:
(1)B卫星的周期;
(2)从图示时刻起经多长时间A、B两卫星第一次相距最近.

查看答案和解析>>

同步练习册答案