| A. | 绳对小球的拉力大小不变 | B. | 绳对小球的拉力大小变大 | ||
| C. | 圆柱体对小球的支持力大小不变 | D. | 圆柱体对小球的支持力大小变小 |
分析 以小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件运用三角相似法得出重力与L、R的关系,即可求解.
解答
解:对小球进行受力分析,小球受重力、半球面对小球的弹力和绳对小球的拉力,小球受力平衡,即小球受重力、支持力和绳拉力的合力为0.如图,作出小球的受力示意图.
因为小球所受合力为零,故半球对小球的弹力F和绳对小球A的拉力T的合力与重力G大小相等,方向相反,根据三角形相似得:
$\frac{F}{l}$=$\frac{G}{R+h}$;$\frac{N}{R}$=$\frac{G}{R+h}$
得:F=$\frac{Gl}{R+h}$;N=$\frac{GR}{R+h}$
可知,将轻绳稍微缩短时,F减小,而N保持不变.
故选:C
点评 本题属于动态分析,运用三角形相似法,得到力与边长的关系,是处理非直角三角形平衡问题常用的方法.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这列波的周期可能是1.2s | B. | 这列波的波长为12m | ||
| C. | 这列波可能向左传播4m | D. | 这列波的波速可能是40m/s | ||
| E. | 这列波的波长为14m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 凡是有方向的量都是矢量 | |
| B. | 两个标量不论经过加减还是乘除都不可能变成矢量 | |
| C. | 两个矢量乘积可能是标量 | |
| D. | 矢量运算遵循平行四边形定则,而标量运算遵循代数和法则 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| 钩码个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 弹力F/N | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
| 弹簧伸长的长度x/cm | 0 | 2.00 | 3.98 | 6.02 | 7.97 | 9.95 | 11.80 | 13.50 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体只有做曲线运动时,才能将这个运动分解为两个分运动 | |
| B. | 两个分运动的时间一定与合运动时间相等 | |
| C. | 两个直线运动的合运动一定是直线运动 | |
| D. | 合运动的加速度一定比每个分运动的加速度大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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