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    【题目】如图所示，倾角为的粗糙斜面的下端有一水平传送带传送带正以的速度顺时针方向运动一个质量为的物体物体可以视为质点，从斜面上距离底端A点处由静止下滑，经过滑到A处物体经过A点时，无论是从斜面到传送带还是从传送带到斜面，都不计其速率变化物体与斜面间的动摩擦因数为，物体与传送带间的动摩擦因数为，传送带左右两端A、B间的距离已知求：

    物体与斜面间的动摩擦因数

    物体在传送带上向左最多能滑到距A多远处？

    物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大距离？

    【答案】（1） （2） ，

    【解析】对物体在斜面上运动，有 根据牛顿第二定律得据题，联立解得

    物体滑至斜面底端时的速度物体在传送带上速度为零时离A最远，此时有： 又解得：即物体在传送带上向左最多能滑到距

    物体在传送带上返回到与传送带共速时，有得 由此知物体在到达A点前速度与传送带相等，返回到A点时的速度为又对物体从A点到斜面最高点，有由运动学公式有；得 答：物体与斜面间的动摩擦因数是物体在传送带上向左最多能滑到距物体随传送带向右运动，最后沿斜面上滑的最大距离是1m．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电路如图所示，电源电动势E＝30 V，内阻r＝3 Ω，电阻R1＝12 Ω，R2＝R4＝4 Ω，R3＝8 Ω，C为平行板电容器，其电容C＝3.0 pF，图中虚线到两极板距离相等，极板长l＝0.30 m，两极板的间距d＝1.0×10－2 m.求：

    （1）若开关S处于断开状态，R3上的电压是多少？

    （2）当开关闭合后，R3上的电压会变化，那么电容器上的电压等于多少？

    （3）若开关S闭合时，有一带电微粒沿虚线方向以v0＝3.0 m/s的初速度射入C的电场中，刚好沿虚线匀速运动，问：当开关S断开后，此带电微粒以相同初速度沿虚线方向射入C的电场中，能否从C的电场中射出？(要求写出计算和分析过程，g取10m/s2)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如下图所示的装置,计时器打点频率为50 Hz.

    （1）该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如下图所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0 mm、12.0 mm、14.0 mm、16.0 mm、18.0 mm,则打E点时小车的速度为________m/s,小车的加速度为________m/s2. (结果保留两位有效数字)

    （2）该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则：

    ①图中直线不过原点的原因是_____________________________.

    ②图中直线发生弯曲的原因是_____________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验图甲为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有砝码的小盘，D为一端带有定滑轮的长方形木板。实验过程中始终保持细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的重力之和，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得。

    在“探究加速度a与合力F的关系”时，某同学根据实验数据作出了图象如图乙所示，该图线未通过坐标原点，你认为该图线未通过坐标原点的原因是______

    在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象如图丙所示。请你在图丙中作出坐标系中的图象______，并根据该图象得出结论：当物体所受合力一定时，______

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从灯丝发出的电子经加速电场加速后，进入偏转电场，若加速电压为U1，偏转电压为U2，要使电子在电场中的偏转量y增大为原来的2倍，下列方法中正确的是( ) （ ）

    A. 使U增大为原来的2 倍

    B. 使U增大为原来的2倍

    C. 使偏转板的长度增大为原来2倍

    D. 偏转板的距离减小为原来的1/2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为了将一量程为3V的电压表改装成可测量电阻的仪表——欧姆表。

    （1）先用如图甲所示电路测量该电压表的内阻，图中电源内阻可忽略不计，闭合开关，将电阻箱阻值调到时，电压表恰好满偏；将电阻箱阻值调到时，电压表指针指在如图乙所示位置，则电压表的读数为_____V。由以上数据可得电压表的内阻=______。

    （2）将图甲的电路稍作改变，在电压表两端接上两个表笔，就改装成了一个可测量电阻的简易欧姆表，如图丙所示，为将表盘的电压刻度转换为电阻刻度，进行了如下操作：闭合开关，将两表笔断开，调节电阻箱，使指针指在“3.0V”处，此处刻度应标阻值为_____（选填“0”或“”）；再保持电阻箱阻值不变，在两表笔间接不同阻值的已知电阻，找出对应的电压刻度，则“1V”处对应的电阻刻度为______。

    （3）若该欧姆表使用一段时间后，电池内阻不能忽略且变大，电动势不变，但将两表笔断开时调节电阻箱，指针仍能满偏，按正确使用方法再进行测量，其测量结果将_______。

    A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究功与速度变化的关系”实验中，某同学设计了如图甲所示的实验方案：使小物块在橡皮筋的作用下沿水平桌面被弹出，第二次、第三次…操作时分别改用2根、3根、…同样的橡皮筋将小物块弹出，测出小物块被弹出时速度，然后找到牵引力对小物块做的功与小物块速度的关系．

    （a）要测得小物块被弹出后的水平速度，需要测量哪些物理量（填正确答案标号，g已知）__________

    A．小物块的质量m B．橡皮筋的原长x

    C．橡皮筋的伸长量 D．桌面到地面的高度h

    E．小物块抛出点到落地点的水平距离L

    （b）根据实验数据做出的图象如图乙所示，图线不通过原点的原因是_________

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两物块的质量分别为3m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F，对于A、B加速度可能的值，下列说法中正确的是　　

    A. ， B. ，

    C. ， D. ，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】简谐横波在均匀介质中沿直线传播，P、Q是传播方向上相距10 m的两质点，波先传到P，当波传到Q开始计时，P、Q两质点的振动图像如图所示。则

    A. 质点Q开始振动的方向沿y轴正方向

    B. 该波从P传到Q的时间可能为7 s

    C. 该波的传播速度可能为2 m/s

    D. 该波的波长可能为6 m

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