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(1)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.


①打点计时器电源频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度vF=______m/s(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的v-t图象.根据图象,t=0时的速度v=______m/s、加速度a=______m/s2(计算结果保留两位有效数字)
(2)用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻.
①将图c的实物连接成可完成实验的电路.
②完成以下步骤的相关内容:
(i)将多用电表的选择开关旋转至______挡(填“Ω×1”、“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”).
(ii)调节电阻箱,示数如图d所示,读得电阻值R1=______Ω
(iii)合上开关,从多用表上读得数值为x1
(iv)重复(ii)、(iii),收集多组R和x的数据.
③某同学根据他设计的实验以及收集到的数据,作出了如图e所示的R-图线,由此可知,干电池的电动势E=______V(计算结果保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表______的电阻之和.
【答案】分析:(1)①根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解;根据△x=aT2列式求解加速度;
②速度时间图象的纵轴截距表示初速度,斜率表示加速度
(2)①可以使用伏阻法测电源电动势与内阻,也可以使用安阻法测电源电动势与内阻,根据伏阻法与安阻法测电源电动势与内阻的原理连接实物电路图.
②根据所选测量方法确定多用电表选择开关位置;电阻箱示数等于各旋钮示数与倍率乘积之和.
③应用安阻法测电阻,由闭合电路欧姆定律写出函数表达式,然后根据图象求出电动势,找出截距的含义.
解答:解:(1)①平均速度等于中间时刻的瞬时速度,
故vF===0.70m/s;
根据公式△x=aT2,有BC-AB=aT2
解得:a==5.0m/s2
EF=DE+△x=1.10cm+0.20cm=1.30cm,故F点位置如图所示;

②v-t 图象的斜率表示加速度,纵轴截距表示初速度,故v=0.20m/s,a==5.0m/s2
(2)①安阻法测电源电动势与内阻的电路图如图甲所示;伏阻法测电源电动势与内阻的实验电路图如图乙所示;

②(i)采用安阻法测时选择开关应旋至“直流电流100mA”;采用伏阻法时,选择开关应应旋至“直流电压2.5V”.
(ii)由图示电阻箱可知,电阻箱示数是1×10Ω+2×1Ω=12Ω.
③采用安阻法测电源电动势与内阻时,E=I(r+R),则R=-r,图象为R-图象,图象斜率等于电源电动势,
E==V=1.46V;图象与纵轴交点截距是电路的总电阻,即干电池内阻与电阻箱阻值之和.
故答案为:(1)①如图所示,vF=0.70; ②0.20;5.0;
(2)①电路图如图所示;②(i)“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”.(ii)12;③1.46(1.41~1.49正确);电表与干电池.
点评:(1)本题考查了利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力,同时注意图象法在物理实验中的应用.
(2)知道实验原理是正确解题的前提与关键,做实验题时首先要明确实验目的.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图 a 是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.
①打点计时器电源频率为 50Hz. A、B、C、D、E、F、G 是纸带上 7 个连续的点,F 点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测 F 点的位置并在纸带上标出,算出对应 的速度 vF=
0.70
0.70
 m/s.(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的 v-t 图象.根据图象,t=0时的速度 v0=
0.20
0.20
m/s 和加速度 a=
5.0
5.0
m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
①将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在
竖直
竖直
方向(填“水平”或“竖直”)
②弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为 L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为 Lx,由于挂上砝码盘使弹簧发生的形变长度为
Lx-L0
Lx-L0
(用题中符号表示);在砝码盘中每次 增加 10g 砝码,弹簧长度依次记为 L1 至 L6,数据如下表:

代表符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
数值(cm) 26.35 27.35 29.35 31.30 33.4 35.35 37.40 39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为
L3
L3
.由表可知所用刻度尺的最小分度为
1mm
1mm

③如图2是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码 的质量,横轴是
伸长量
伸长量

④由图2可知弹簧的劲度系数为
5.0
5.0
_N/m;通过 图和表可知砝码盘的质量为
5
5
g.(重力加速度取.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?广州一模)(1)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.


①打点计时器电源频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度vF=
0.70
0.70
m/s(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的v-t图象.根据图象,t=0时的速度v0=
0.20
0.20
m/s、加速度a=
5.0
5.0
m/s2(计算结果保留两位有效数字)
(2)用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻.
①将图c的实物连接成可完成实验的电路.
②完成以下步骤的相关内容:
(i)将多用电表的选择开关旋转至
“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”
“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”
挡(填“Ω×1”、“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”).
(ii)调节电阻箱,示数如图d所示,读得电阻值R1=
12
12
Ω
(iii)合上开关,从多用表上读得数值为x1
(iv)重复(ii)、(iii),收集多组R和x的数据.
③某同学根据他设计的实验以及收集到的数据,作出了如图e所示的R-
1x
图线,由此可知,干电池的电动势E=
1.46
1.46
V(计算结果保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表
电表与干电池
电表与干电池
的电阻之和.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图 a 是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.
①打点计时器电源频率为 50Hz. A、B、C、D、E、F、G 是纸带上 7 个连续的点,F 点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测 F 点的位置并在纸带上标出,算出对应 的速度 vF=______ m/s.(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的 v-t 图象.根据图象,t=0时的速度 v0=______m/s 和加速度 a=______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
①将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”)
②弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为 L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为 Lx,由于挂上砝码盘使弹簧发生的形变长度为______(用题中符号表示);在砝码盘中每次 增加 10g 砝码,弹簧长度依次记为 L1 至 L6,数据如下表:

代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6
数值(cm)26.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为______.由表可知所用刻度尺的最小分度为______;
③如图2是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码 的质量,横轴是______;
④由图2可知弹簧的劲度系数为_______N/m;通过 图和表可知砝码盘的质量为______g.(重力加速度取.

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科目:高中物理 来源:2012-2013学年广东省广州市海珠区高三(上)综合测试物理试卷(二)(解析版) 题型:解答题

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①打点计时器电源频率为 50Hz. A、B、C、D、E、F、G 是纸带上 7 个连续的点,F 点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测 F 点的位置并在纸带上标出,算出对应 的速度 vF=______ m/s.(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的 v-t 图象.根据图象,t=0时的速度 v0=______m/s 和加速度 a=______m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
(2)某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.
①将弹簧悬挂在铁架台上,刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”)
②弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,长度记为 L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为 Lx,由于挂上砝码盘使弹簧发生的形变长度为______(用题中符号表示);在砝码盘中每次 增加 10g 砝码,弹簧长度依次记为 L1 至 L6,数据如下表:

代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6
数值(cm)26.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为______.由表可知所用刻度尺的最小分度为______;
③如图2是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码 的质量,横轴是______;
④由图2可知弹簧的劲度系数为_______N/m;通过 图和表可知砝码盘的质量为______g.(重力加速度取.

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