| A. | 轨道半径增大,角速度减小 | B. | 轨道半径增大,角速度增大 | ||
| C. | 轨道半径减小,角速度减小 | D. | 轨道半径减小,角速度增大 |
分析 通过洛伦兹力提供向心力得知轨道半径的公式,结合该公式即可得知进入到较弱磁场区域后时,半径的变化情况;再利用线速度与角速度半径之间的关系式,即可得知进入弱磁场区域后角速度的变化情况.
解答 解:带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力充当向心力,由牛顿第二定律可知:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
解得:r=$\frac{mv}{qB}$,
从较强磁场区域进入到较弱磁场区域后.B减小,所以r增大.线速度、角速度的关系为:v=ωR
因洛伦兹力不做功,线速度v的大小不变,因半径r增大,所以角速度减小,故A正确,BCD错误.
故选:A.
点评 本题考查了粒子在磁场中的运动,解答该题要明确洛伦兹力始终不做功,洛伦兹力只是改变带电粒子的运动方向,因此线速度大小不变;再应用牛顿第二定律、线速度与角速度的关系即可解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 红外烤箱中的红光就是红外线 | |
| B. | 医院里常用γ射线对病房和手术室消毒? | |
| C. | 在卫星上常用紫外线进行地热勘测 | |
| D. | 在卫星上常用红外线遥感监视地球森林火情 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 安装木板时,一定要注意木板是否竖直 | |
| B. | 安装木板时,只要注意小球不和木板发生摩擦 | |
| C. | 每次实验都要把小球从同一位置释放 | |
| D. | 把小球的位置记录在纸上后,将小球位置用直线连接 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电梯一定向上加速运动 | |
| B. | 该同学一定处于超重状态 | |
| C. | 电梯的加速度方向竖直向下 | |
| D. | 该同学对电梯的压力大小等于自身的重力大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A的加速度等于零 | B. | A的加速度等于$\frac{3}{2}$g | ||
| C. | B的加速度为零 | D. | B的加速度为$\frac{1}{3}$g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 120km/h是瞬时速率,100km是位移 | B. | 120km/h是瞬时速率,100km是路程 | ||
| C. | 120km/h是平均速度,100km是位移 | D. | 120km/h是平均速度,100km是路程 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 0.5m/s | B. | 0.60m/s | C. | 1.50m/s | D. | 1.80m/s |
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