精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
如图所示,质量均为1kg的两个物体A、B放在水平地面上相距7m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2.现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动,不计物体的大小,g取10m/s2.则(  )
分析:先根据牛顿第二定律求出两个物体的加速度,然后计算出物体B停止运动的时间,得出A、B的位置,最后再求出接下来的运动时间.
解答:解:对物体A受力分析,均受到重力、支持力和滑动摩擦力,根据牛顿第二定律,有:-μmg=ma,故加速度为:a1=-μg=-2m/s2
同理物体B的加速度为:a2=-μg=-2m/s2
B物体初速度较小,首先停止运动,故其停止运动的时间为:t1=
0-v0B
a2
=
-2
-2
=1s

该段时间内物体A的位移为:xA1=vA0t1+
1
2
a1
t
2
1
=6×1+
1
2
×(-2)×1=5m
,物体B的位移为:xB=vB0t1+
1
2
a2
t
2
1
=1m

故此时开始,物体B不动,物体A继续做匀减速运动,直到相遇;
即在离A物体6m处相遇,故C错误,D正确;
1s末A的速度为:vA1=vA0+a1t1=4m/s
物体A继续做匀减速运动过程,xA2=vA1t2+
1
2
a
t
2
2
=4
t
 
2
-
t
2
2
=1

解得
t2=1s
故从出发到相遇的总时间为:t=t1+t2=2s
故A错误,B错误;
故选D.
点评:本题关键是边计算边分析确定两物体的运动情况,多次根据运动学公式列式求解;同时要注意字母较多,要注意字母的含义,最好能画出情境图,将已知量都标到图上.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量均为m的两物体B、C分别与轻质弹簧的两端相连接,物体C被不可伸长的细绳竖 直悬挂,它们处于静止状态.B物体距地面髙度为h.-质量也为m的物体A从地面以速度v0竖直向上抛 出,与正上方物体B碰撞后立即锁定A、B-起向上运动,运动至最髙点时,细绳恰好无拉力,忽略A、B、C 的大小.A,B碰撞瞬间忽略重力的影响.重力加速度用g表示.
(1)求A、B碰后瞬间锁定一起向上运动的速度大小.
(2)求弹簧的劲度系数.
(3)如果物体A、B运动至最高点时解除锁定,物体A落回地面时的速度为V,求原来B、C静止时弹簧具有 的弹簧性势能(不允许用弹簧的弹性势能公式计算).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量均为m的三个带电小球,A、B、C放置在光滑的绝缘水平面上,A与B、B与C相距均为l,A带电QA=+8q,B带电QB=+q,若在C 上加一水平向右的恒力F,能使A、B、C三球始终保持相对静止,则:
(1)外力大小F为多少?
(2)C球所带电量QC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量均为M的木块A、B并排放在光滑水平面上,A上固定一根轻质细杆,轻杆上端的小钉(质量不计)O上系一长度为L的细线,细线的另一端系一质量为m的小球C.现将C球的细线拉至水平,由静止释放,求:
(1)两木块刚分离时,A、B对地位移及A、B、C的速度大小.
(2)两木块分离后,C球上升的最大高度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,质量均为1kg的两个小物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度vA=6m/s和vB=2m/s同时相向运动,重力加速度g取10m/s2.则它们(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:上海市徐汇区2013年高考一模试卷物理试题 题型:013

如图所示,质量均为1 kg的两个小物体A、B放在水平地面上相距9 m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度vA=6 m/s和vB=2 m/s同时相向运动,重力加速度g取10 m/s2.则它们

[  ]

A.经约0.92 s相遇

B.经约1.38 s相遇

C.经2 s相遇

D.不可能相遇

查看答案和解析>>

同步练习册答案