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【题目】用图示装置探究细线拉力(合力)做功与滑块动能变化的关系,实验小组找到了学生电源、导线、细沙、垫块。当滑块连上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桐桶时,释放小桶,滑块处于静止状态。若你是小组中的一位成员,为完成该项实验:

(1)还需要的测量工具有__________

(2)为保证滑块(质量为M)受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,则沙和沙桶的总质量m与M应满足的关系是 ________,实验时首先要迸行的调整是_____________

(3)完成调节后,测出M,往沙桶中装入适量的细沙,称出此时沙和沙桶的总质量m,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录运动情况。在纸带上选两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小 (<),对于滑块,当各物理量满足 __________关系时,合力做的功等于滑块动能的变化。

【答案】 刻度尺 天平 平衡摩擦力

【解析】(1)实验要验证动能增加量和总功是否相等,故需要求出总功和动能,故还要天平和刻度尺。

(2)沙和沙桶加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,有对沙和沙桶,有 mg-T=ma对小车,有 T=Ma

解得: 故当M>>m时,有T≈mg小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高。

(3)总功为:mgL动能增加量为: ,故需验证的数学表达式为:

练习册系列答案
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【题目】一个电容器的规格是“10μF、50V”,则:(

A. 这个电容器加上50V 电压时,电容才是10μF

B. 这个电容器最大电容量为10μF,带电荷量较少时,电容量大于10μF

C. 这个电容器的电容为10μF

D. 这个电容器加的电压不能低于50V

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【题目】如图所示,一细束平行光经玻璃三棱镜折射后分解为互相分离的a、b、c三束单色光。比较a、b、c三束光,可知()

A. 当它们在真空中传播时,a光的速度最大

B. 当它们在玻璃中传播时,c光的速度最大

C. 若它们都从玻璃射向空气,c光发生全反射的临界角最大

D. 若它们都能使某种金属产生光电效应,c光照射出的光电子最大初动能最大

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【题目】如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,现把物体Q轻轻地叠放在P上,由此可求出

A. P与斜面的摩擦力

B. P与Q的摩擦力

C. P对斜面的正压力

D. 斜面的倾角

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【题目】19世纪末,意大利比萨大学的年轻学者伽利略通过逻辑推理的方法,使亚里士多德统治人们2000多年的理论陷入困难,伽利略的猜想是( )

A. 重的物体下落得快

B. 轻的物体下落得快

C. 轻、重两物体下落得一样快

D. 以上都不是

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【题目】如图所示,劲度系数为的轻质弹簧两端分别与质量均为m的物块1、2拴接,劲度系数为的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢竖直上提,直到的下端刚脱离桌面,求此过程中:

(1)物块2的重力势能增加了多少?

(2)物块1的重力势能堆加了多少?

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【题目】下列有关说法正确的是

A. 物体的运动速度变化量越大,加速度一定越大

B. 物体的运动速度变化越快,加速度一定越大

C. 加速度越大,物体速度一定越大

D. 加速度变大,速度可能变小

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【题目】一下物理量中是矢量的有( )

a.位移 b.路程 c.瞬时速度 d.速度变化量 e.时间 f.力 g.速率

A.只有acf B. 只有adf C. 只有afg D. 只有acdf

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【题目】在做“练习使用打点计时器”的实验时如图是某次实验的纸带舍去前面比较密的点0点开始5个连续点取1个计数点标以123…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s各计数点与0计数点之间的距离依次为x13.0 cmx27.5 cmx313.5 cm则物体通过1计数点的速度v1________m/s通过2计数点的速度v2________m/s运动的加速度为________m/s2.

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同步练习册答案