分析 通过大小齿轮的线速度相等求出小齿轮的角速度,根据小齿轮的角速度与后轮的速度相等求出自行车的线速度,从而确定要测量的物理量.
解答 解:脚踏板的角速度ω=2πn.则大齿轮的角速度为2πn.
设后轮的半径为R3,因为大小齿轮的线速度相等,有:ω1R1=ω2R2,
得:ω2=$\frac{{ω}_{1}{R}_{1}}{{R}_{2}}$,
大齿轮和后轮的角速度相等,则线速度为:
v=${R}_{3}{ω}_{2}=\frac{{R}_{3}{ω}_{1}{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{2πn{R}_{3}{R}_{1}}{{R}_{2}}$.
所以还需要测量后轮的半径R1,R2,R3.
故答案为:R1,R2,R3; $\frac{2πn{R}_{3}{R}_{1}}{{R}_{2}}$.
点评 解决本题的关键知道靠链条传动,线速度相等,共轴转动,角速度相等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它绕月球的最大环绕速度小于7.9km/s | |
| B. | 它在月球表面重力加速度大于地球表面重力加速度 | |
| C. | 它在月球表面的环绕周期小于它在地球表面的环绕周期 | |
| D. | 它在月球表面受到的引力大于它在地球表面受到的引力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 气体内能一定增加20J | B. | 气体内能增加必定小于20J | ||
| C. | 气体内能增加可能小于20J | D. | 气体内能可能不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 根据P=$\frac{W}{t}$可知,机器做功越多,其功率就越大 | |
| B. | 根据P=Fv可知,当发动机的功率保持不变的时候,汽车速度的大小与牵引力成反比 | |
| C. | 根据P=$\frac{W}{t}$可知,只要知道时间t内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器做功的功率 | |
| D. | 功率大表示做功快,也就是在单位时间内做的功多 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 原子的正电荷均匀分布在整个原子中 | |
| B. | 带负电的电子在核外绕着核在同一轨道上旋转 | |
| C. | 原子的几乎全部正电荷和全部质量都集中在原子核里 | |
| D. | 原子的中心有原子核且带正电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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