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9.某同学采用如图所示电路图做实验,开关闭合后,电路出现一处故障,以下分析正确的是(  )
A.若电流表无示数,电压表有示数,则可能是R1断路
B.若电流表无示数,电压表有示数,则可能是R2断路
C.若电流表有示数,电压表无示数,则可能是R1断路
D.若电流表有示数,电压表无示数,则可能是R2短路

分析 若电流表无示数,电路中有断路,若电流表有示数,电路是通路,根据欧姆定律分析即可.

解答 解:AB、若电流表无示数,电压表有示数,说明电路中有断路,而电压表之外的电路是通路,不可能是R1断路,可能是R2断路,故A错误,B正确.
CD、若电流表有示数,电压表无示数,则电路是通路,不可能是R1断路,可能是R2短路,电压表被短路,故C错误,D正确.
故选:BD

点评 本题是故障分析问题,要明确当电流表无示数,电压表有示数时,往往与电压表并联的电路出现断路.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.利用图1实验装置探究重物下落过程中动能与重力势能的转化问题.
(1)实验操作步骤如下,请将步骤B补充完整:
A.按实验要求安装好实验装置;
B.使重物靠近打点计时器,接着先接通电源,后放开纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点;(填“放开纸带”或“接通电源”)
C.图2为一条符合实验要求的纸带,O点为打点计时器打下的第一个点,O点与第2点的距离约为2mm,分别测出若干连续点A、B、C…与O点之间的距离hA、hB、hC….
(2)验证机械能是否守恒时,两点间的时间间隔为T,重力加速度为g,|△Ep|表示O点至C点过程重物重力势能减少量,△Ek表示O点至C点过程重物动能的增加量,实验中计算C点的速度,甲同学用vC=7gT来计算,可以推断|△Ep|<△Ek(填“>”或“=”或“<”);乙同学用vC=$\frac{{h}_{D}-{h}_{B}}{2T}$来计算,可以推断|△Ep|>△Ek(填“>”或“=”或“<”);丙同学用vC=$\sqrt{2g{h}_{C}}$来计算,可以推断|△Ep|=△Ek(填“>”或“=”或“<”).其中乙同学的计算方法更符合实验要求.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.某些双原子分子中原子之间的相互作用力F与原子中心间距r的关系为F=-$\frac{a}{{r}^{2}}$+$\frac{b}{{r}^{2}}$,其中F为正时代表斥力,为负时代表引力,a、b是常数均为正量.根据我们所学的知识可以得到(  )
A.-$\frac{a}{{r}^{2}}$可能是原子间斥力的变化规律B.$\frac{b}{{r}^{2}}$可能是原子间斥力的变化规律
C.$\frac{a}{b}$的数量级是1010mD.$\frac{a}{b}$的数量级是1015m

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17.某同学安装如图甲的实验装置,验证机械能守恒定律.如图乙是该实验得到的一条点迹清晰的纸带,现要取A、B两点来验证实验,已知电火花打点计时器每隔0.02S打一个点.

请回答下列问题:
(1)电火花打点计时器的工作电压是220;
(2)根据纸带可以判断,实验时纸带的左端是和重物相连接(选填“左”或“右”);
(3)若X2=9.60cm,则在纸带上打下计数点B时的速度VB=2.40m/s(计算结果保留三位有效数字);
(4)若X1数据也已测出,则实验还需测出的物理量为AB之间的距离.

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4.气体分子的直径为2×10-11m,试估算标准状况下相邻气体分子间的平均距离与分子直径的比值.(保留2位有效数字).

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14.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是(  )
A.物体在某时段内运动速度在减小,而加速度在增大
B.物体在某两个时刻的运动速度大小不变,而加速度很大
C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零
D.作变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小

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1.如图所示,A为一固定的导体圆环,条形磁铁B从左侧无穷远处沿圆环轴线移向圆环,穿过后移到右侧无穷远处.如果磁铁的移动是匀速的,则(  )
A.磁铁移近时受到圆环的斥力,离开时受到圆环的引力
B.磁铁的整个运动过程中,圆环中电流方向不变
C.磁铁的中心通过环面时,圆环中电流为零
D.磁铁的中心通过环面时,圆环中电流为最大

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18.下列哪种家用电器是应用电磁波工作的(  )
A.电饭锅B.洗衣机C.微波炉D.台灯

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19.在国际单位制中,磁感应强度的单位是(  )
A.法拉B.韦伯C.库仑D.特斯拉

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