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    【题目】如图所示，一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30°的斜面，其运动的加速度大小为g，该物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这一过程中(　　)

    A. 重力势能增加了mgh

    B. 机械能损失了mgh

    C. 动能损失了mgh

    D. 合外力对物体做功为mgh

    【答案】BD

    【解析】试题分析：物体在斜面上上升的最大高度为h，克服重力做功为mgh，知重力势能的变化．根据牛顿第二定律求出摩擦力大小，根据物体克服摩擦力做功等于物体机械能的损失，求解机械能的损失．根据合力做功，求解动能的损失．

    物体的重力势能增加了mgh，A错误；由牛顿第二定律可知，解得，故机械能损失了，B正确；由动能定理可知，动能损失为，C错误；合外力对物体做功为，D正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一带正电的点电荷固定于O点，实线为某带电粒子在该电场中的运动轨迹，该带电粒子仅受电场力作用，a、b、c为轨迹上的三个点，虚线圆均以O为圆心，下列说法正确的是（　　）

    A. 带电粒子带正电荷

    B. 带电粒子在b点的加速度小于它在a点的加速度

    C. 带电粒子在c点的动能等于它在b点的动能

    D. 带电粒子在从b点运动到c点的过程中电场力先做正功再做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解，其中正确的是（　　）

    A. 根据电场强度的定义式可知，电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比

    B. 根据电容的定义式可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，与两极板间的电压成反比

    C. 根据真空中点电荷的电场强度公式可知，电场中某点的电场强度与场源电荷所带的电荷量无关

    D. 根据电势差的定义式可知，带电荷量为1 C的正电荷，从A点移动到B点克服电场力做功为1 J，则A、B两点间的电势差为﹣1 V

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经点飞向点，径迹如图中虚线所示，下列说法中正确的是（ ）

    A. 粒子带负电

    B. 粒子在点加速度大

    C. 粒子在点动能大

    D. ，两点相比，点电势能较高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上有一物体随圆筒一起转动而未滑动，若圆筒和物体以更大的角速度做匀速转动，下列说法正确的是（ ）

    A.物体所受弹力增大，摩擦力也增大
    B.物体所受弹力增大，摩擦力减小
    C.物体所受弹力减小，摩擦力减小
    D.物体所受弹力增大，摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置研究平抛运动．小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落．关于该实验，下列说法中不正确的是（ ）

    A.两球应同时落地
    B.应改变装置的高度，多次实验
    C.实验能说明A球在竖直方向上做自由落体运动
    D.实验能说明A球在水平方向上做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两同学在直跑道上练习4×100 m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度．B从静止开始全力奔跑需25 m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在A持棒以最大速度向B奔来，B在接力区伺机全力奔出．若要求B接棒时速度达到最大速度的80%，则：

    (1)B在接力区需跑出的距离x1为多少？

    (2)B应在离A的距离x2为多少时起跑？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为m的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是（ ）

    A.车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来
    B.人在最高点时对座位仍可能产生压力
    C.人在最低点时对座位的压力等于mg
    D.人在最低点时对座位的压力大于mg

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，极地卫星的运行轨道平面通过地球的南、北两极（轨道可视为圆轨道，图中外围虚线），若测得一个极地卫星从北纬30°的正上方，按图示方向（图中逆时针方向）第一次运行至南纬60°正上方时所用时间为t ， 已知：地球半径为R（地球可看做球体），地球表面的重力加速度为g，引力常量为G，由以上条件可以求出（）

    A.卫星运动的线速度
    B.卫星距地面的高度
    C.卫星质量
    D.卫星所受的向心力

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