某同学用如图甲所示装置做“研究平抛运动的规律”的实验,
(1)有下列实验步骤:
①用图钉把白纸订在竖直木板上;
②把斜槽固定在紧靠木板的左上角,且使其末端切线水平;
③记下小球飞出时初始位置O,并凭眼观测过O画水平线作为x轴;
④把水平木条靠在竖直木板上,让小球从斜槽适当的位置由静止滚下,观察小球在木条上的落点,并在白纸上标出相应的点,得到小球运动过程中的一个位置;
⑤把水平木条向下移动,重复④的操作,让小球从斜槽上相同位置由静止滚下,得到小球运动过程中的多个位置;
⑥从木板上取下白纸;
…
上述①到⑥的步骤中,有错误的是步骤 ,应改为 .
(2)根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标(x,y),画出y﹣x2图象如图乙所示,图线是一条过原点的直线,说明小球运动的轨迹形状是 ;设该直线的斜率为k,重力加速度为g,则小铁块从轨道末端飞出的速度v0= .
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| 研究平抛物体的运动.. | |
| 专题: | 实验题;平抛运动专题. |
| 分析: | 平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,结合平抛运动的轨道求出y与x2的关系,通过图线的斜率和重力加速度求出初速度. |
| 解答: | 解:(1)有错误的是步骤③.应改为根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴. (2)对于平抛运动, 有 由以上两式可得y= 由此可知,图线中的斜率k= 所以初速度 故答案为:(1)③,根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴 (2)抛物线, |
| 点评: | 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式进行求解. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的物体A用轻质细绳与圆环B连接,圆环固定在竖直杆MN上.现用一水平力F作用在绳上的O点,将O点缓慢向左拉动,当细绳与竖直方向的夹角为θ时,求:
(1)画出O点的受力示意图.
(2)OA、OB绳上的弹力TOA、TOB各为多大?(重力加速度用g表示)
(3)如果让θ继续缓慢增大,拉力F如何变化?
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科目:高中物理 来源: 题型:
上世纪风靡美国的一种培养学生创新思维能力的方法叫“头脑风暴法”,某学校的一个“头脑风暴实验研究小组”,以“保护鸡蛋”为题,要求制作一个装置,让鸡蛋从高处落到地面而不被摔坏;鸡蛋要不被摔坏,直接撞击地面的最大速度不能超过2.0m/s.现有一位同学设计了如图所示的一个装置来保护鸡蛋,用A、B两块较粗糙的夹板夹住鸡蛋,鸡蛋夹放的位置离装置下端的距离s=0.45m,当鸡蛋相对夹板运动时,A、B夹板与鸡蛋之间的摩擦力都为鸡蛋重力的5倍,现将该装置从距地面某一高处自由落下,装置碰地后速度为0,且保持竖直不反弹,不计装置与地面作用时间.g=10m/s2.
求:
(1)如果没有保护,鸡蛋自由下落而不被摔坏的最大高度h;
(2)如果使用该装置保护,刚开始下落时装置的末端离地面的最大高度H?
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科目:高中物理 来源: 题型:
一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程,摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16,快门(曝光时间)是
s,得到照片后测得照片中运动员的高度为h,胸前号码布上模糊部分的宽度是△L.由以上数据可以知道运动员的( )
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| A. | 百米成绩 | B. | 冲线速度 |
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| C. | 百米内的平均速度 | D. | 冲线时 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是( )
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| A. | Q所受的合力始终为零 | B. | 地面对P的摩擦力逐渐增大 |
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| C. | P、Q间的弹力先减小后增大 | D. | MN对Q的弹力逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,是一辆汽车做直线运动的s-t图象,对线段 OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是
A.OA段运动最快
B.AB段汽车做匀速直线运动
C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
D.运动4h后汽车的位移大小为30km
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的电路,电源的内阻为r,现闭合电键S,将滑片P向左
移动一段距离后,下列结论正确的是
A.灯泡L变亮 B.电压表读数变小
C.电流表读数变小 D.电容器C上的电荷量增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示.取重力加速度为g=10m/s2.求:
(1)物体在0-4s内和4-10s内的加速度的大小和方向
(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ
(3)10s末物体离a点的距离
(4)10s后撤去拉力F,求物体再过15s离a点的距离
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科目:高中物理 来源: 题型:
一遥控玩具小车在平直路上运动的位移时间图象如图所示,则( )
A.15s末汽车的位移为300m
B.前10s内汽车的加速度为3![]()
C.20s末汽车的速度为 -1m/s
D.前25s内汽车做单方向直线运动
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