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如图1所示,A为带+Q的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距A板r处有一质量为m、带电量为q的小球,小球用绝缘丝线悬挂于O点而静止.丝线偏离竖直方向夹角为θ.则小球所在处的电场强度多大?


带正电的金属板在空间形成的电场不是匀强电场,且距离r与金属板的线度关系未知,也不能将金属板看作点电荷,所以该题计算场强只能应用定义式
.
先对小球进行受力分析如图2所示,由小球受力平衡得F=mgtanθ,则小球所在处的电场强度为,方向水平向右.
【试题分析】
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图1所示,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为速度传感器,它能将滑块A滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块4自导轨顶端由静止释放,将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中.(g取9.8m/s2

实验序号 1 2 3 4 5 6
斜面高度h(cm) 10 20 30 40 50 60
传感器示数v(m/s) 1.40 1.98 2.42 2.80 2.90 3.43
v2(m2/s2 1.96 3.92 5.86 7.84 8.41 11.76
①要由此装置验证机械能守恒定律,所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导线),滑块,气垫导轨(带气源),髙度可以调节的斜面,此外还必需的器材有
A
A

A.毫米刻度尺     B.天平     C.秒表    D.打点计时器      E.弹簧测力计
②选择适当的物理量在图2所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面髙度的关系图象;(需标出横纵坐标所代表的物理量)
③由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒.若守恒,说明机械能守恒的依据,若不守恒,说明机械能不守恒的原因.你的结论是
图线过原点的直线,斜率K=2g,所以机械能守恒
图线过原点的直线,斜率K=2g,所以机械能守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?闵行区二模)如图1所示,A、B、C、D为固定于竖直平面内的闭合绝缘轨道,AB段、CD段均为半径R=1.6m的半圆,BC、AD段水平,AD=BC=8m.B、C之间的区域存在水平向右的有界匀强电场,场强E=5×105V/m.质量为m=4×10-3kg、带电量q=+1×10-8C的小环套在轨道上.小环与轨道AD段的动摩擦因数为μ=
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,与轨道其余部分的摩擦忽略不计.现使小环在D点获得沿轨道向左的初速度v0=4m/s,且在沿轨道AD段运动过程中始终受到方向竖直向上、大小随速度变化的力F(变化关系如图2)作用,小环第一次到A点时对半圆轨道刚好无压力.不计小环大小,g取10m/s2.求:
(1)小环运动第一次到A时的速度多大?
(2)小环第一次回到D点时速度多大?
(3)小环经过若干次循环运动达到稳定运动状态,此时到达D点时速度应不小于多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面没有压力,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.针对这种环境,某兴趣小组通过查资料获知,:弹簧振子做简谐运动的周期为T=2π
m
k
(其中m时振子的质量,k时弹簧的劲度系数).他们设计了一种装置来间接测量物体的质量,如图1所示,A时带夹子的金属块,金属块和夹子的总质量为m0,B时待测质量的物体(可以被A上的夹子固定),弹簧的劲度系数k未知,当他们有一块秒表.
(1)请你简要地写出测量待测物体质量的方法,测量的物理量用字母表示
 

 

(2)用所测物理量和已知物理量求待测物体质量的计算式为m=
 

(3)由于在太空中受到条件闲置,只能把该装置放在如图2所示的粗糙的水平桌上进行操作,则该操作对该实验结果
 
(填“有”或“无”)影响,因为
 

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科目:高中物理 来源:2012年浙江省温州市八校联考高考物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,物体对支持面没有压力,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量.针对这种环境,某兴趣小组通过查资料获知,:弹簧振子做简谐运动的周期为(其中m时振子的质量,k时弹簧的劲度系数).他们设计了一种装置来间接测量物体的质量,如图1所示,A时带夹子的金属块,金属块和夹子的总质量为m,B时待测质量的物体(可以被A上的夹子固定),弹簧的劲度系数k未知,当他们有一块秒表.
(1)请你简要地写出测量待测物体质量的方法,测量的物理量用字母表示
   
   
(2)用所测物理量和已知物理量求待测物体质量的计算式为m=   
(3)由于在太空中受到条件闲置,只能把该装置放在如图2所示的粗糙的水平桌上进行操作,则该操作对该实验结果    (填“有”或“无”)影响,因为   

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