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    11．如图所示，一带电粒子只受电场力以某一个初速度从A飞到B，径迹如图中虚线所示，实线表示电场线，下列说法正确的是（　　）
    A．粒子带正电B．粒子的电势能增大
    C．A点电场强度大于B点电场强度D．B点的电势高于A点的电势

    分析 该题考查了带电粒子在电场中的运动，解这类问题的突破点在于根据运动轨迹判断出电场力方向，从而进一步判断动能的变化情况．电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，且沿着电场线方向电势是降低的．

    解答 解：A、根据曲线运动条件可得粒子所受合力应该指向曲线内侧，所以电场力逆着电场线方向，即粒子受力方向与电场方向相反，所以粒子带负电．故A错误；
    B、粒子从A到B，电场力对粒子运动做负功，电势能增加，故B正确．
    C、电场线密的地方电场的强度大，所以B点场强大于A点场强，故C错误；
    D、沿着电场线方向电势降低，则B点的电势低于A点的电势，故D错误．
    故选：B．

    点评 电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布．对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向，由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧．以带电粒子在电场中运动为背景，考察电场线、电性、电场强度、电势、电势能、动能等基本物理量的变化情况，是高中阶段的重点知识，要不断的加强练习和应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图甲为利用气垫导轨（滑块在该轨道上运动时所受阻力可忽略）“验证机械能守恒定律”的实验装置，请结合以下实验步骤完成填空．
    （1）将气垫导轨放在水平桌面上，并调节至水平．
    （2）已知光电门1、2的距离为s，用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m，用游标卡尺测出挡光条的宽度L，如图乙所示，L为1.550cm．
    （3）将滑块移至光电门1左侧某处，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2．读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间△t1和△t2．
    （4）滑块通过光电门1和光电门2时，可以确定系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）的总动能．在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少△Ep=mgs（重力加速度为g）．动能的增量△Ek=$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{L}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$（M+m）（$\frac{L}{△{t}_{1}}$）2，若在实验误差允许的范围内两者相等，即可认为机械能是守恒的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．电场中某区域的电场线如图，P点处电场强度为E=5.0×103N/C，方向为水平向右．求：
    （1）在P点位置电量q1=+4.0×10-6C的点电荷，求该电荷所受电场力的大小；
    （2）若在P点处改放电量q2=-2.0×10-5C的点电荷，求P点处电场强度的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．关于磁场中几个基本概念的描述，下列说法正确的是（　　）
    A．磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场
    B．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极
    C．磁感应强度的方向就是小磁针N极所指的方向
    D．磁感应强度的方向就是通电导线受力的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图甲所示为一个电灯两端的电压与通过它的电流的变化关系曲线，可见两者不成线性关系，这是由于焦耳热使灯丝的温度发生了变化，参考这根曲线，回答下列问题（电流表可视为理想电表）

    （1）如图乙所示，若把三个这样的电灯串联后，接到电动势为12V，内阻不计的电源两端，求每个灯泡两端的额定电压U；
    （2）接第（1）问，利用甲图，求此电路中每个灯泡实际功率P1；
    （3）如图丙所示，若把一个这样的电灯接在电动势为8V，内阻为20Ω的电源两端，请在图甲中画出这个电源路段电压U随干路电流I变化的规律，并求此电路中流过灯泡的电流I2和实际功率P2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．一质点从静止开始做匀加速直线运动，已知质点在第一秒内的位移为2m，求：
    （1）质点运动的加速度大小；
    （2）质点在第6秒内的位移大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图1所示，有一半径为R=0.30m的光滑半圆形细管AB，将其固定在竖直墙面并使B端切线水平，一个可视为质点的质量为0.50kg的小物体m由细管上端沿A点切线方向进入细管，从B点以速度v0=4.0m/s飞出后，恰好能从一倾角为0=37°的倾斜传送带顶端C无碰撞地滑上传送带．已知传送带度为L=2.75m（图中只画出了传送带的部分示意图），物体与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.50（取sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2，不计空气阻力，不考虑半圆形管AB的内径）．
    （1）求物体在A点时的速度大小及对轨道的压力大小与方向；
    （2）若传送带以v1=2.5m/s顺时针匀速转动，求物体从C到底端的过程中，由于摩擦而产生的热量Q；
    （3）若传送带逆时针匀速转动且速度为v2，物体到达底端时动能为EkD，请在图2的坐标系中画出EkD随v2变化的关系图线．要求在坐标轴上标出图线关键点的坐标值．（不要求写出计算过程，只按画出的图线评分）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”关于这段对话，下列说法中正确的是（　　）
    A．女士说的7分钟是时刻
    B．女士说的60英里是位移
    C．警察说的60英里每小时指的是瞬时速度
    D．女士和警察的生矛盾的原因是两人选择的参考系不同

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．如图所示，物体以一定的初速度从A点冲上固定的粗糙斜面，到达斜面最高点C后沿斜面反向下滑，已知物体沿斜面向上运动到AC长度$\frac{3}{4}$处的B点时，所用时间为t，则（　　）
    A．物体由B到C的时间为$\frac{t}{3}$B．物体由C到B的时间为t
    C．物体由A到C的时间为2tD．物体由C到A的时间小于2t

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