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    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是(　　)

    A．根据任意两计数点的速度用公式a＝算出加速度

    B．根据实验数据画出v­t图像，量取其倾角θ，由公式a＝tan θ求出加速度

    C．根据实验数据画出v­t图像，由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a＝算出加速度

    D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度


    C


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，边长为L、总电阻为R的正方形线框abcd放置在光滑水平桌面上，其bc边紧靠磁感强度为B、宽度为2L、方向竖直向下的有界匀强磁场的边缘。现使线框以初速度匀加速通过磁场，下列图线中能定性反映线框从进入到完全离开磁场的过程中，线框中的感应电流的变化的是（     ）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法指的是时刻的有(　　)

    A．最后3秒　　　　　B．第3秒末

    C．前3秒            D．第3秒内

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图L1­3­1所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到青岛还有160 km.上述两个数据的物理意义是(　　)

    图L1­3­1

    A．80 km/h是平均速度，160 km是位移

    B．80 km/h是平均速度，160 km是路程

    C．80 km/h是瞬时速度，160 km是位移

    D．80 km/h是瞬时速度，160 km是路程

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    图L1­3­3为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%.已知子弹飞行速度约为500 m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近(　　)

    图L1­3­3

    A．10－3 s             B．10－6 s              C．10－9 s             D．10－12 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图L2­1­4甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，计时器接频率为50 Hz的交流电源．他经过测量并计算得到计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表：

    甲

    乙

    图L2­1­4

    对应点

    B

    C

    D

    E

    F

    速度(m/s)

    0.141

    0.180

    0.218

    0.262

    0.300

    (1)图甲纸带中A、B计数点时间间隔T＝________s；

    (2)以A点对应的时刻为t＝0时刻，试在图乙所示坐标系中作出v­t图像．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在平直公路上，一辆汽车以108 km/h的速度行驶，司机发现前方有危险立即刹车，刹车时加速度大小为6 m/s2，则刹车后3 s末和6 s末汽车的速度大小分别为(　　)

    A．12 m/s，6 m/s

    B．18 m/s，6 m/s  

    C．12 m/s，0

    D．以上均不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     (多选)一辆汽车以14 m/s的速度做直线运动，某时刻开始以恒定的加速度刹车，第一个1 s内位移为12 m，汽车刹车的加速度小于14 m/s2，下列说法正确的是(　　)

    A．汽车刹车的加速度大小为12 m/s2

    B．5 s内汽车的位移为24.5 m

    C．汽车在第2 s内的位移是8 m

    D．汽车在第4 s内的平均速度是1 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两物体分别从10 m和20 m高处同时由静止自由落下，不计空气阻力，下列说法不正确的是(　　)

    A．甲落地时的速度是乙的

    B．甲落地的时间是乙的

    C．下落1 s时甲与乙的速度相同

    D．最后1 s内甲与乙下落的高度相等

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