| A. | 卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度大于在B点的加速度 | |
| B. | 卫星沿轨道Ⅰ运动的过程中,卫星中的科考仪器处于超重状态 | |
| C. | 卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,在A点应加速 | |
| D. | 卫星在轨道Ⅱ经过A点时动能小于在轨道Ⅱ经过B点时的动能 |
分析 卫星在轨道上运动,万有引力产生加速度,根据万有引力大小判断加速度的大小,卫星绕月球做匀速圆周运动过程中万有引力完全提供向心力,卫星中的物体处于完全失重状态,从轨道I变轨到轨道II要做近心运动,提供的向心力大于运动所需向心力,故从轨道I到轨道II上要减速,故在轨道I上运行时的动能大于在轨道II上运行时的动能.
解答 解:A、卫星在轨道II上运动,A为远月点,B为近月点,卫星运动的加速度由万有引力产生:a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$可知,卫星在A点的加速度小于在B点的加速度,故A错误;
B、卫星在轨道I上运动,万有引力完全提供圆周运动向心力,故卫星中仪器处于完全失重状态,故B错误;
C、卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ,卫星轨道半径变小,卫星要做向心运动,提供的向心力应大于卫星做圆周运动的向心力,卫星应在A点减速,故C错误;
D、卫星在轨道Ⅱ上运动过程机械能守恒,卫星由A点向B点运动过程万有引力做正功,卫星的动能增加,因此卫星在轨道Ⅱ经过A点时动能小于在轨道Ⅱ经过B点时的动能,故D正确;
故选:D.
点评 本题考查了万有引力定律的应用,解决本题是要知道卫星做圆周运动时万有引力完全提供向心力,卫星中的物体处于失重状态,知道卫星变轨的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 4s,80m | B. | 5s,125m | C. | 6s,180m | D. | 7s,245m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球作匀变速直线运动 | B. | 小球作匀速直线运动 | ||
| C. | 小球作匀变速曲线运动 | D. | 小球作竖直上抛运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 已知水的摩尔质量和水分子的质量,可计算出阿伏加德罗常数 | |
| B. | 布朗运动就是液体分子的无规则运动,液体温度越高,布朗运动越激烈 | |
| C. | 两个分子由很远(r>10-9 m)距离减小到很难再靠近的过程中,分子间作用力先减小后增大,分子势能不断増大 | |
| D. | 0℃的冰熔化成0℃的水,其分子热运动的平均动能仍然不变 | |
| E. | 宇航员王亚平在太空中制作的水球呈球形是因为失重和水的表面张力作用的结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 缸内气体压强大于$\frac{P}{2}$ | B. | 缸内气体压强小于$\frac{P}{2}$ | ||
| C. | 外界对气体做功 | D. | 气体对外界做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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