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    要使一粗糙的木块在水平木桌的表面上滑动时受到的滑动摩擦力尽可能小些，下列措施中有效的是


    1. A.
      将木块和木桌的接触面刨光滑些
    2. B.
      在木桌表面上垫一张平整光滑的铁皮
    3. C.
      使木块的滑动速度增大
    4. D.
      取木块表面积最小的那个面向下放在桌面上，减小与桌面的接触面积
    AB
    分析：滑动摩擦力的公式f=μN，要减小滑动摩擦力，可减小动摩擦因数μ或压力N．f与物体的速度、接触面积大小无关．
    解答：A、将木块和木桌的接触面刨光滑些，减小了动摩擦因数μ，压力N不变，由公式f=μN知，能减小滑动摩擦力．故A正确．
    B、在木桌表面上垫一张平整光滑的铁皮，减小了动摩擦因数μ，压力N不变，由公式f=μN知，能减小滑动摩擦力．故B正确．
    C、D因动摩擦因数μ与物体的速度、两物体的接触面积大小无关，故CD错误．
    故选AB
    点评：本题的解题关键是掌握滑动摩擦力公式f=μN，知道决定滑动摩擦力大小的因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数，他们先将粗糙木板水平固定，再用另一较光滑的板做成斜面，倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接，保证木块在两板间通过时速度大小不变．
    （1）使木块从高h处由静止滑下，在水平板上滑行x后停止运动，改变h大小，进行多次实验，以h为横坐标、x为纵坐标，从理论上（忽略木块与倾斜板间的摩擦）得到的图象应为
     
    ；
    （2）如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦，在改变h时他们采取的办法是：每次改变倾斜板的倾角，让木块每次由静止开始下滑的位置在一条竖直线上，对应的底边长度为L，如图1所示．将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的x-h图象如图2所示，图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为（a，0）和（0，-b），则木块与倾斜板间的动摩擦因数μ1=
     
    ，木块与水平板间的动摩擦因数μ2=
     
    ．
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    科目：高中物理 来源：河北省正定中学2007－2008学年高三年级第三次月考物理 题型：038

    如图所示，在水滑水平地面上，有一质量m1＝4.0 kg的平板小车，小车的右面有一固定的竖直挡板，挡板上固定一轻质细弹簧．位于小车上A点处的质量m2＝1.0 kg的木块(可视为质点)与弹簧的左端相接触但不连接，此时弹簧与木块间无相互作用力．木块与A点左侧的车面之间的动摩擦因数μ＝0.40，木块与A点右侧的车面之间的摩擦可忽略不计．现小车与木块一起以v0＝2.0 m/s的初速度向右运动，小车将与其右侧的竖直墙壁发生碰撞，已知碰撞时间极短，碰撞后小车以v1＝1.0 m/s的速度水平向左运动，取g＝10 m/s2．

    (1)求小车与竖直墙壁发生碰撞的过程中小车动量变化量的大小；

    (2)若弹簧始终处于弹性限度内，求小车撞墙后与木块相对静止时的速度大小和弹簧的最大弹性势能；

    (3)要使木块最终不从小车上滑落，则车面A点左侧粗糙部分的长度应满足什么条件？

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