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【题目】如图所示,质量为m的长木板放在水平地面上,站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子,三者都保持静止。人和箱子的质量也均为m,重力加速度为g。下列说法正确的是

A. 长木板对地面的压力大于3mg

B. 人对长木板的压力大小为mg

C. 地面对长木板的摩擦力的方向水平向左

D. 箱子受到的摩擦力的方向水平向左

【答案】D

【解析】

若人用斜向下的力推箱子,三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,故长木板对地面的压力等于3mg,故A错误;人用力F向右下方推箱子,根据牛顿第三定律可知,箱子对人施加向左上方的作用力,根据平衡条件,人对长木板的压力大小小于mg,故B错误;对三个物体的整体受力分析,受重力和支持力,不是静摩擦力,否则不平衡,故地面对木板没有静摩擦力,故C错误;箱子在人的推力作用下,有向右运动的趋势,因此箱子受到的摩擦力的方向水平向左;故D正确;故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波在介质中沿x轴正向传播,波长不小于10cm。OA是介质中平衡位置分别位于x=0x=5cm处的两个质点。t=0时开始观测,此时质点O的位移为y=4cm,质点A处于波峰位置t=1/3s时,质点O第一次回到平衡位置,t=1s时,质点A第一次回到平衡位置.:

(1)简谐波的周期、波速和波长;

(2)质点O的位移随时间变化的关系式.

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【题目】如图所示,截面积分别为SA=1cm2SB=0. 5cm2的两个上部开口的柱形气AB,底部通过体积可以忽略不计的细管连通,AB两个气缸内分别有两个不计厚度的活塞,质量分别为mA=1. 4kgmB=0. 7kgA气缸内壁粗糙,活塞与气缸间的最大静摩擦力为Ff=3NB气缸内壁光滑,且离底部2h高处有一活塞销。当气缸内充有某种理想气体时,AB中的活塞距底部均为h,此时气体温度为T0=300K,外界大气压为P0=1. 0×105Pa。现缓慢升高气体温度,g10ms2,)求:

1当气缸B中的活塞刚好被活塞销卡住时,气体的温度;

2当气缸A中的活塞刚要滑动时,气体的温度T2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一金属块放在垂直于侧面C的匀强磁场中,当有稳恒电流自左向右通过时,下列说法正确的是(  )

A. 金属块上表面的电势高于下表面的电势

B. 磁感应强度增大时,金属块上、下两表面间的电势差U增大

C. 电流增大时,金属块上、下两表面间的电势差U减小

D. 电流不变时,金属块中单位体积内自由电子越多,上、下两表面间的电势差U越小

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【题目】一定质量的理想气体从状态A依次经过状态BCD后又回到状态A。其中C→D→A为等温过程。该循环过程如图所示,下列说法正确的是__________

A. A→B过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增加

B. B→C过程中,气体分子内能减少

C. 状态A和状态C,气体分子平均动能相同

D. D→A过程气体吸收热量

E. 气体状态变化的全过程中气体对外做的功等于该图象围成的面积

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【题目】如图所示,理想变压器的原、副线圈的匝数比为3:1RT为阻值随温度升高而减小的热敏电阻,R1为定值电阻,电压表和电流表均为理想交流电表。原线圈所接电压V)。下列说法正确的是

A. 变压器输入与输出功率之比为1:3

B. 变压器副线圈中电流的频率为100Hz

C. 变压器原、副线圈中的电流强度之比为3:1

D. 若热敏电阻RT的温度升高,电压表的示数不变,电流表的示数变大

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【题目】如图所示,矩形线圈abcd与理想变压器原线图组成闭合电路,线圈在有界匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边匀速转动,磁场只分布在bc边的左侧,磁感应强度大小为B,线圈面积为S,转动角速度为,匝数为N,线圈电阻不计,下列说法正确的是

A. 图示位置时,矩形线圈中产生的电动势最小

B. 线圈abcd转动过程中,线圈最大磁通量为NBS

C. 将原线抽头P向上滑动时,灯泡变亮

D. 若线abcd转动的角速度变为,则变压器原线圈电压的有效值为NBSω

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【题目】如图所示,两个质量均为m的小木块ab(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO的距离为lb与转轴的距离为2l.木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是( )

A. b一定比a先开始滑动

B. ab所受的摩擦力始终相等

C. ωb开始滑动的临界角速度

D. ω时,a所受摩擦力的大小为kmg

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【题目】1)在探究功与速度变化的关系的实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,如图甲所示,并由此图线得出功与速度的平方一定成正比的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,如图乙所示,并由此也得出功与速度的平方一定成正比的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是________

A.甲的分析正确,乙的分析不正确; B.甲的分析不正确,乙的分析正确

C.甲和乙的分析都正确; D.甲和乙的分析都不正确

2)下列对探究功与速度变化的关系的实验的理解和看法正确的是______

A.通过改变小车释放的位置来改变橡皮筋对小车所做的功

B.完成本实验必须计算出每次橡皮筋对小车所做的功的值

C.每次释放小车的位置必须在同一点

D.操作时先释放小车再接通电源让打点计时器开始工作

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