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    【题目】一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为20m/s ，加速度大小为2m/s2。试求该汽车：

    （1）刹车后第4s末的速度?

    （2）刹车后14s末的速度?

    （3）从刹车到停止汽车发生的位移?

    【答案】（1）12m/s（2）0（3）100m

    【解析】试题分析：（1）由速度时间的关系有：vt-v0=at

    得：vt= v0+at=12m/s

    （2）设汽车停止需时t0，有：

    v0="a" t0

    得t0=10s

    t=14s> t0 ，故车已经停止，则其速度v=0m/s

    （3）根据公式vt2－v02=2ax

    代入数据得：x=100m

    练习册系列答案
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    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 参考系必须是固定不动的物体 B. 参考系必须是变速运动的物体

    C. “第2s末”和“第3s初”是指同一时间间隔 D. “北京时间12点整”指的是时刻

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    【题目】一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是（ ）

    A．第2s内与第5 s内的运动方向不相同

    B．前4s内的位移为12m

    C．BC段的加速度方向与速度方向相反

    D．OA、AB、BC段的加速度大小关系是aBC＞aOA＞aAB

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    【题目】他用望远镜观测的发现表明，“天体可能与地球一样，都是同样的物质——在太空中移动的物质团。反之，把地球当作一个本身绕日运转的天体，也就变得容易多了。于是，天地之别正在消失。这对以往一切哲学和神学，可说是当头一棒，打得厉害。”这段描述中的他是

    A．哥白尼

    B．伽利略

    C．牛顿

    D．胡克

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示半圆柱体P固定在水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前的此过程中，P始终静止不动，对于此过程下列说法中正确的是（ ）

    A．MN对Q的弹力增大

    B．MN对Q的弹力减小

    C．P对Q的弹力逐渐增大

    D．P对Q的弹力先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于静电场，下列说法正确的是（　　）

    A.同一电场线上的各点，电势一定不同

    B.电荷沿电场线方向移动时，电势能一定减少

    C.电势等于零的物体一定不带电

    D.电势不变化的等势体内，电场强度一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，U－I图线上， a、b、c各点均表示该电路中有一个确定的工作状态，b点α＝β，则下列说法中正确的是（ ）

    A．在b点时，电源有最大输出功率

    B．在b点时，电源的总功率最大

    C．从a到b时，β角增大，电源的总功率和输出功率都将增大

    D．从b到c时，β角增大，电源的总功率和输出功率都将减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平为Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．以Ff1、Ff2、Ff3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ）

    A．Ff1=5N，Ff2=0，Ff3=5N

    B．Ff1=5N，Ff2=5N，Ff3=0

    C．Ff1=0，Ff2=10N，Ff3=5N

    D．Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=5N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这说明牛顿的发现

    A. 推动了天文学的发展

    B. 使人类开始关注现实世界

    C. 促进了人类的思想解放

    D. 使人类彻底摆脱了神学的影响

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