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图1-13是做直线运动的甲、乙两个物体的位移—时间图象,由图象可知


  1. A.
    乙开始运动时,两物体相距20m
  2. B.
    在0~10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大
  3. C.
    在10~25s这段时间内,两物体间的距离逐渐变小
  4. D.
    两物体在10s时相距最远,在25s时相遇
BCD
由图象可知,乙在10s时刚开始运动,此时两物体间的距离已超过20m。在0~10s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐增大,说明两物体间的距离逐渐增大。在10~25s这段时间内,两物体纵坐标的差值逐渐减小,说明两物体间的距离逐渐变小。因此,两物体在10s时相距最远。在25s时,两图线相交,两物体纵坐标相等,说明它们到达同一位置而相遇。选项B、C、D正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度.
(1)电磁打点计时器是一种使用
交流
交流
(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4-6V.
(2)实验中该同学从打出的若干纸带中选取一条纸带,如图所示,纸带上按时间顺序取为0、1、2、3四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出.用尺子测得各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm,d2=7.5cm,d3=13.5cm,根据纸带数据可以求出记数点2所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是
0.53
0.53
m/s;小车的加速度是
1.5
1.5
m/s2.(结果保留两位有效数字)
(3)若电源频率低于50赫兹时,仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算,则测出小车的加速度
偏大
偏大
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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科目:高中物理 来源: 题型:

图1-13是做直线运动的甲、乙两个物体的位移—时间图象,由图象可知(  )

A. 乙开始运动时,两物体相距20m

B. 在0~10s这段时间内,两物体间的距离逐渐增大

C. 在10~25s这段时间内,两物体间的距离逐渐变小

D. 两物体在10s时相距最远,在25s时相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:

一质点做直线运动的V—t图象如图1—13所示,质点在0 ~ t1时间内速度、加速度的变化情况是                          。在t1 ~ t2时间内质点的速度为           ,加速度为           

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