| A. | 0-2s内的加速度为2m/s2 | |
| B. | 0-5s内的位移为10m | |
| C. | 第1s末与第3s末的速度方向相同 | |
| D. | 第1.5s末与第4.5s末加速度方向相同 |
分析 速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.根据速度的正负判断速度的方向.
解答 解:A、由v-t图象知,0-2s内物体运动的速度为$\frac{△v}{△t}=\frac{2-0}{2}$=1m/s2,故A错误;
B、由图象可知:0-5s内的位移为x=$\frac{2+5}{2}×2$=7m,故B错误;
C、第1s末图象在时间轴上方,速度为正,第3s末速度图象也在时间轴上方,速度也为正,故方向相同,故C正确;
D、图象斜率的正负可以表示加速度的方向;故第1.5s末与第4.5s末加速度方向相反;故D错误;
故选:C.
点评 本题考查v-t图象的性质;对于速度-时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电阻率与导体的长度及横截面积有关 | |
| B. | 电阻率表征了导体导电能力的强弱,并且与温度有关 | |
| C. | 电阻率大的导体,电阻不一定大 | |
| D. | 金属导体的电阻率在任何温度下都不可能为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 | |
| B. | 只有体积很小的物体才能看作质点 | |
| C. | 研究地球自转时可把地球看成质点 | |
| D. | 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 交流电的峰值10$\sqrt{2}$V | B. | 交流电的有效值是10V | ||
| C. | 交变电的周期是0.5s | D. | 当t=$\frac{1}{2}$s时,e有最大值 |
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