如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图象.则( )
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A.在运动过程中,A质点总比B质点运动得快
B.在0~t1这段时间内,两质点的位移相同
C.当t=t1时,两质点的速度相等
D.当t=t1时,A、B两质点的加速度不相等
科目:高中物理 来源: 题型:
如图甲所示,两平行金属板间距为2l,极板长度为4l,两极板间加上如图乙所示的交变电压(t=0时上极板带正电).以极板间的中心线OO1为x轴建立坐标系,现在平行板左侧入口正中部有宽度为l的电子束以平行于x轴的初速度v0从t=0时不停地射入两板间.已知电子都能从右侧两板间射出,射出方向都与x轴平行,且有电子射出的区域宽度为2l.电子质量为m,电荷量为e,忽略电子之间的相互作用力.
(1)求交变电压的周期T和电压U0的大小;
(2)在电场区域外加垂直纸面的有界匀强磁场,可使所有电子经过有界匀强磁场均能会聚于(6l,0)点,求所加磁场磁感应强度B的最大值和最小值;
(3)求从O点射入的电子刚出极板时的侧向位移y与射入电场时刻t的关系式.
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科目:高中物理 来源: 题型:
铁路员工常用来估测火车在铁轨上行驶速度的一种方法是:火车在两站间正常行驶时,一般可看作匀速运动.根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估测火车的速度.从车轮的某一次响声开始计时,并从此之后数着车轮响声的次数.若在一分半钟内共听到66次响声.已知每段铁轨长25m,根据这些数据,估测该火车的速度是( )
A.12m/s B.18m/s
C.24m/s D.30m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个同学左手拿着一只秒表,右手拿着一只彩色画笔,当他的同伴牵动一条宽约5mm的长纸带,使纸带在他的笔下沿着直线向前移动,每隔1s他用彩色画笔在纸带上点一个点,如下图所示,连续点了6个点,量得每两个相邻点之间的距离x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm.
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(1)相邻两个点的时间间隔为多少秒?
(2)纸带在各段的平均速度多大?
(3)纸带在这段时间(连续点6个点)内的平均速度多大?
(4)用描点法作出纸带在这段时间(连续点6个点)内的x-t图象.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如图所示.求出1、2、3、4、5等计数点的瞬时速度并画出速度—时间图象.
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科目:高中物理 来源: 题型:
有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动,则以下说法中正确的是( )
①经过相同的时间,速度变化大的物体,它的加速度一定大
②若初速度相同,则末速度大的物体加速度一定大
③若加速度相同,初速度大的物体其末速度一定大
④在相同时间内,加速度大的物体其速度变化必然大
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
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科目:高中物理 来源: 题型:
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作,下列说法错误的是( )
A.长木板不能侧向倾斜,但可以一端高一端低.
B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器上
C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
在运用公式v=v0+at时,关于各个物理量的符号下列说法中正确的是( )
①必须规定正方向,式中的v、v0、a才取正、负号
②在任何情况下a>0表示加速运动,a<0表示做减速运动
③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向,a>0表示做加速运动,a<0表示做减速运动
④v的方向总是与v0的方向相同
A.①③ B.②④
C.①② D.③④
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