如图所示为我国国家大剧院外部呈椭球型。假设国家大剧院的屋顶为半球形,因特殊原因要执行维修任务,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G.现将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一端从C点(C点与A点等高)沿支架缓慢地向B点靠近.则绳中拉力大小变化的情况是 ( )
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A.先不变后变大 B.先不变后变小
C.先变大后不变 D.先变小后不变
【答案解析】 B 解析:当轻绳的右端从直杆最上端移到B点时,设两绳的夹角为2α.
设绳子总长为L,两直杆间的距离为S,由数学知识得到
sinα=
,L、S不变,则α保持不变.
再根据平衡条件可知,两绳的拉力F保持不变.当轻绳的右端从C点移到直杆最上端时,设两绳的夹角为2θ.以滑轮为研究对象,分析受力情况,作出力图如图1所示.根据平衡条件得
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2Fcosθ=mg得到绳子的拉力F=
,所以在轻绳的右端从C点移到直杆最上端时的过程中,θ变小,cosθ增大,则F变小.所以绳中拉力大小变化的情况是先不变后变小.故B正确,ACD错误.故选:B
【思路点拨】当轻绳的右端从B点移到直杆最上端时,两绳的夹角增大.滑轮两侧绳子的拉力大小相等,方向关于竖直方向对称.以滑轮为研究对象,根据平衡条件研究绳的拉力变化情况.当轻绳的右端从直杆的最上端移到C点的过程中,根据几何知识分析得到滑轮两侧绳子的夹角不变,由平衡条件判断出绳子的拉力保持不变.本题是共点力平衡中动态变化分析问题,关键在于运用几何知识分析α的变化,这在高考中曾经出现过,有一定的难度.
科目:高中物理 来源: 题型:
汽车在水平地面上刹车做匀变速直线运动,其位移与时间的关系是:s=24t-6t2(m),则它在3s内的平均速度为( )
A.6m/s B.8m/s C.10m/s D.12m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
一小物块以某一初速度滑上水平足够长的固定木板,经一段时间t后停止。现将该木板改置成倾角为30°的斜面,让该小物块以相同大小的初速度沿木板上滑。则小物块上滑到最高位置所需时间t′与t之比为(设小物块与木板之间的动摩擦因数为μ)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是( )
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A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上
C.M处受到的摩擦力沿MN方向 D.N处受到的摩擦力沿MN方向
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两物块的质量分别为m和M,把它们靠在一起从光滑斜面的顶端由静止开始下滑。已知斜面的倾角为θ,斜面始终保持静止。则在此过程中物块B对物块A的压力为
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A.
B.
C.0 D.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,当风水平吹来时,风筝面与水平面成一夹角,人站在地面上拉住连接风筝的细线。则
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A.空气对风筝的作用力方向水平向右
B.地面对人的摩擦力方向水平向左
C.地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力
D.风筝处于稳定状态时拉直的细线不可能垂直于风筝面
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在水平地面上内壁光滑的车厢中两正对竖直面AB、CD间放有半球P和光滑均匀圆球Q,质量分别为m、M,当车向右做加速为a的匀加速直线运动时,P、Q车厢三者相对静止,球心连线与水平方向的夹角为θ,则Q受到CD面的弹力FN和P受到AB面的弹力
分别是:( )
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A.
B.
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C.
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D.
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科目:高中物理 来源: 题型:
跨过定滑轮B的轻绳左端固定于墙壁的A点,接有重物的动滑轮挂上轻绳,用力F向右缓慢拉动轻绳,不计一切摩擦力,则( )
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A.拉力F一直变大
B.拉力F一直变小
C.拉力F先变大后变小
D.拉力F不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
如下图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3 kg,将会出现的情况是(取g=10 m/s2)( )
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A.弹簧测力计的读数将变小
B.A仍静止不动
C.A对桌面的摩擦力不变
D.A所受的合力将要变大
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