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    17．一物体静止，在绳的拉力作用下开始运动，先做加速运动，然后做匀速运动，再做减速运动．则（　　）
    A．加速运动过程中，绳拉物体的力大于物体拉绳的力
    B．减速运动过程中，绳拉物体的力小于物体拉绳的力
    C．只有匀速运动过程中，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等
    D．在这三种运动过程中，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等

    分析 绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，与运动状态无关．

    解答 解：绳拉物体的力与物体拉绳的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反、作用在通一条直线上，与运动状态无关．故ABC错误，D正确
    故选：D

    点评 该题考查了牛顿第三定律：作用力与反作用力的关系；明确在任何情况下，牛顿第三定律都是适用的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图所示，水平地面上放置一平板，平板质量为m，长度为l．一质量为2m的物块（可视为质点），静止在平板上的中点处．已知物块与平板之间的动摩擦因数为μ，平板与地面之间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．
    （1）若平板被锁定在地面上，给物块施加一水平向右的拉力，使物块从静止开始经过时间t后脱离平板，求该水平拉力的大小；
    （2）若平板没有锁定，二者均静止，给物块施加一水平向右的拉力，使物块从静止开始经过时间t后脱离平板，求该水平拉力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，两个不带电的导体A和B，用一对绝缘柱支持使它们彼此接触，把一带正电荷的物体C置于A附近，贴在A、B下部的金属箔都张开（　　）
    A．此时A带正电，B带负电
    B．此时A电势低，B电势高
    C．若用导线连接A，B左右两端点，贴在A、B下部的金属箔都闭合
    D．移去C，贴在A、B下部的金属都闭合

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于场的叙述，正确的是（　　）
    A．磁场、电场线、磁感线都是科学家为了研究的方便假想出来的，实际不存在
    B．某位置不受电场力，说明该点的电场强度为零
    C．通电直导线在某位置不受安培力，说明该点的磁感应强度为零
    D．电荷所受电场力的方向为该点电场的电场强度方向，磁场中通电导线所受安培力的方向为该处磁场的磁感应强度方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．如图1是验证机械能守恒定律的实验，小球由一根不可伸长的轻绳拴住，轻绳另一端固定，将轻绳拉至与竖直方向已知为θ后由静止释放，在最低点附近放置一组光电门，测出小球运动到最低点的挡光时间△t，另外测出悬点到小球间的距离l（即绳的长度）和小球质量为m，再用游标卡尺测出小球的直径d，如图2所示，重力加速度为g．则

    （1）小球经过最低点速度表达式为$\frac{d}{△t}$；
    （2）所要验证的机械能守恒定律表达式为g（l+$\frac{d}{2}$）（1-cosθ）=$\frac{1}{2}$（$\frac{d}{△t}$）2；
    （3）小球的直径d=1.02 cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，某同学在教室中站在体重计上研究超重与失重．她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程．关于她的实验现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．只有“起立”过程，才能出现失重现象
    B．只有“下蹲”过程，才能出现超重现象
    C．“起立”过程，先出现超重现象后出现失重现象
    D．“下蹲”过程，先出现超重现象后出现失重现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，一只重为G蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，若葡萄枝的倾角为α，则得葡萄枝对蜗牛的作用力为（　　）
    A．大小为Gsinα，方向沿着葡萄枝B．大小为Gcosα，方向垂直于葡萄枝
    C．大小为G，方向竖直向上D．大小为G，方向竖直向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．一个小球从距地面高45m处做自由落体运动，从下落时刻开始计时，重力加速度g取10m/s2，求：
    （1）小球的落地时间；
    （2）2.0s末小球速度的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．影响物体惯性大小的因素是（　　）
    A．力B．质量C．速度D．动能

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