精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺测量工具:

(1)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是____

A.轻推小车,能够自由下滑即可

B.轻推小车,能够匀速下滑即可

C.轻推拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度刚达到最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是____

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用图中纸带的_____________部分进行测量。

【答案】D B GK

【解析】

(1)[1].平衡摩擦阻力的操作是:轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故选D

(2) [2].若木板水平放置,对小车受力分析可知,小车速度最大时小车受到的合力应为零,即小车受到的橡皮筋拉力与摩擦力相等,橡皮筋应处于伸长状态,所以B正确,ACD错误;
故选B

(3)[3].实验需要测量橡皮筋做功完毕时小车的速度,平衡摩擦力橡皮筋做功完毕后小车做匀速直线运动,在相等时间内的位移相等,由图示纸带可知,应选用图中纸带的GK部分进行测量。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行,最后将卫星送入同步圆轨道3。轨道12相切于Q点,轨道23相切于P点,如图所示。当卫星分别在轨道123上正常运行时,则以下说法正确的是(  )

A.卫星在轨道3上的运行速率大于7.9km/s

B.卫星在轨道2Q点的运行速率大于7.9km/s

C.卫星在轨道3上的运行速率小于它在轨道1上的运行速率

D.卫星分别沿轨道1和轨道2经过Q点时的加速度大小不相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下说法中,你认为正确的是(

A. 把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计

B. 小的物体一定能看成质点,大的物体一定不能看成质点

C. 平均速度,当Δt充分小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度

D. 时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,图中实线是一簇未标明方向的点电荷的电场线,虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,ab是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受电场力作用,根据此图可作出正确判断的是(

A. 带电粒子所带电荷的电性;

B. 带电粒子在ab两点的受力方向;

C. 带电粒子在ab两点的加速度何处较大;

D. 带电粒子在ab两点的电势能何处较大。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知副线圈有 400匝,把原线圈接到 220 V的线路中,测得副线圈的电压是55 V,求原线圈的匝数.

【答案】n1 ="1600"

【解析】试题分析:根据公式,可得解得

考点:考查了理想变压器工作原理

型】解答
束】
25

【题目】图甲左侧的调压装置可视为理想变压器,负载电路中R55Ω,两电表为理想电流表和电压表,变压器原副线圈匝数比为n1:n2=2:1,若原线圈接入如图乙所示的正弦交变电压。求:

1)交流电压的函数表达式;

2)电流表的示数I

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源,可以提供输出电压为6V的交变电流和直流电,交变电流的频率为50Hz。重锤从高处由静止开始下落,重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对纸带上的点测量并分析,即可验证机械能守恒定律。

(1)他进行了下面几个操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出上;

C.用天平测出重锤的质量;

D.先接通电源,后释放纸带,打出一条纸带;

E.测量纸带上某些点间的距离;

F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于其增加的动能。

其中没有必要进行的步骤是____________,操作不当的步骤是__________。(填选项字母)

(2)这位同学进行正确测量后挑选出一条点迹清晰的纸带进行测量分析,如图乙所示,其中0点为起始点,A、B、C、D、E、F为六个计数点。根据纸带上的测量数据,可得出打B点时重锤的速度为_______m/s.(保留3位有效数字)

(3)他根据纸带上的数据算出各点的速度v,量出下落距离h,并以v/2为纵轴、以h为横轴面出图象,应是下列图中的______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图(1)所示的电路,金属丝固定在两接线柱ab上,锷鱼夹c与金属丝接触良好.现用多用表测量

1A.将转换开关转到“Ω×100”挡,红、黑表笔短接,调节_________,使指针恰好停在欧姆刻度线的_________处.

B.先_________,将红、黑表笔分别接在R0的两端,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡的挡位__________(填“×1K”“×10”

C.换挡后再次进行欧姆调零后,将红、黑表笔分别接在R0的两端,测量结果如图(2)所示,则R0的阻值为____________

2)现要进一步精确测量额定电压为3VR0阻值,实验室提列可选用的器材:

A.电流表(量程300mA,内阻约

B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω

C.电压表V1(量程3.0V,内阻约3kΩ

D.电压表V2(量程15.0V,内阻约5kΩ

E.滑动变阻器R1(最大阻值为

F.滑动变阻器R2(最大阻值为200Ω

G.电源E(电动势为4V,内阻可忽略)

H.开关、导线若

①为了取得较多的测量数据,尽可能提高测量准确度,某同学采用如图一所示电路,应选择的器材为(只需填器材前面的字母):

电流表__________;电压表_________.滑动变阻器_________

②请根据电路图在图二所给的实物图连线_____________________

③通过实验,电阻R0的测量值_________(填大于”“小于等于)真实值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示:半径为R的光滑圆柱体固定在课桌边缘,质量为m2m的物体AB用一根轻绳相连,并分居于圆柱体两侧。初始时用手托住B,使绳张直但无作用力。放手后,A会在绳子作用下向上运动(不脱离圆柱体),当A到达圆柱体最高点瞬间(  )

A.物体A对圆柱体压力大小等于mg

B.物体A的动能大小等于

C.此时绳子拉力大小等于

D.物体B的重力势能损失量等于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学设计出如图甲所示的实验装置来“验证机械能守恒定律”,让小球从A点自由下落,下落过程中经过A点正下方的光电门B时,光电计时器记录下小球通过光电门时间t,当地的重力加速度为g0

(1)为了验证机械能守恒定律,该实验还需要测量下列哪些物理量_____

A.小球的质量m B.AB之间的距离H C.小球的直径d

(2)小球通过B点的速度v=______

(3)调整AB之间距离H,多次重复上述过程,作出H的变化图像如图乙所示,测得该直线斜率为k0,当小球下落过程中机械能守恒时g0 =____

查看答案和解析>>

同步练习册答案