分析 篮球受到重力G、悬绳AC的拉力T和墙壁的弹力N作用,作出篮球的受力示意图.根据平衡条件求解绳子对篮球的拉力大小及墙壁对圆球的支持力大小.
解答 解:(1)篮球受力如图:![]()
由几何关系,有:$tanθ=\frac{12.3}{16.4}=0.75$得,θ=37°
由 $cosθ=\frac{mg}{F_T}$得,${F_T}=\frac{mg}{cosθ}=\frac{0.6×10}{0.8}$N=7.5 N
(2)由 $tanθ=\frac{F_N}{mg}$得:
FN=mgtanθ=0.6×10×0.75N=4.5N
答:(1)悬绳AC对蓝球的拉力大小为7.5N;
(2)墙壁对篮球的支持力大小为4.5N.
点评 本题是简单的力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,作出受力的示意图,要培养良好的作图习惯.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | CD离MN的距离为$\frac{{m}^{2}g{R}^{2}}{2{N}^{2}{B}^{4}{L}^{4}}$ | |
| B. | 线框进磁场的过程中通过线框某一导线横截面的电荷量为$\frac{NB{L}^{2}}{R}$ | |
| C. | 线框CD边刚出磁场时的速度大小为$\sqrt{\frac{{m}^{2}{g}^{2}{R}^{2}}{{N}^{4}{B}^{4}{L}^{4}}+gH}$ | |
| D. | 线框进磁场产生的焦耳热与出磁场产生的焦耳热之比为$\frac{L}{H}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球的动能一直增大 | |
| B. | 小球在离开弹簧时动能最大 | |
| C. | 小球动能最大时弹性势能为零 | |
| D. | 小球动能最大时,其所受弹力与重力大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在斜面上受到的合力大小为5N | |
| B. | 物体在水平地面上受到的合力大小为2.5N | |
| C. | 物体与水平地面间的动摩擦因数为0.25 | |
| D. | 斜面的倾角为60° |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功 | |
| B. | 第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加量 | |
| C. | 第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体动能的增加量 | |
| D. | 两个阶段摩擦力对物体所做的功等于物体动能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | γ射线是电磁波,它总是伴随着α衰变或β衰变而产生的 | |
| B. | 处于激发态的氢原子能够向比它低的任一能级跃迁发射出相应的光子 | |
| C. | 能够发生衰变的原子核,经过二个半衰期就会全部衰变成新的核 | |
| D. | 重核裂变与轻核聚变都会有质量亏损,所以都能释放出原子能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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