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7.使用电火花计时器分析物体运动情况实验中,如下所述的实验步骤,合理的顺序为BCAED
A.接通220V交流电源
B.把电火花计时器固定在长木板上
C.安放纸带
D.松开纸带让物体带着纸带一起运动
E.按下脉冲输出开关,进行打点.

分析 在具体进行实验操作时,一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材的步骤进行的,因此熟练打点计时器的应用步骤,即可正确解答.

解答 解:实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,注意实验中为了使打点稳定后再进行实验,同时为了提高纸带的利用率,尽量将纸带上打满点,要先接通电源后释放纸带.要符合事物发展规律,故正确的操作步骤为:BCAED
故答案为:BCAED

点评 对于基本实验仪器,要会正确使用,了解其工作原理,为将来具体实验打好基础,对于实验装置和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.在一个已知力的分解中,下列情况中具有唯一一对分力的是(  )
A.已知一个分力的大小和方向
B.已知一个分力的大小和另一分力的方向
C.已知两个分力的大小
D.已知两个分力的方向,并且不在一条直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.在用伏安法测电阻的实验中,所用电压表的内阻约为20kΩ,电流表的内阻约为20Ω.在粗测被测电阻数值的基础上,选择了尽可能减小误差的电路进行实验,测得的数据用圆点标于图1上,根据图中所记录的各点,在图1中画出被测电阻的I-U图线,由此求得该电阻测量值Rx=2000Ω;根据Rx的数值,可知实验中电表连接采用的是图2中2 图所示的电路(填“(1)”或“(2)”);电阻的测量值与真实值相比较,测量值大于 真实值(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列对理想气体的理解正确的是(  )
A.气体只要在压强不太高时就可视为理想气体
B.实际气体特别是不易液化的气体就是理想气体
C.一定质量的理想气体的内能只与温度有关
D.理想气体对气体实验定律的遵循会受到温度和压强范围的限制

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的电路中,电源电压为6V.当开关K闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V.产生这一现象的原因可能是(  )
A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一列沿x轴传播的简谐波,波速为4m/s,某时刻的波形图象如图所示.此时x=8m处的质点具有正向最大速度,则再过4.5s(  )
A.x=4 m处质点具有正向最大加速度B.x=2 m处质点具有负向最大加速度
C.x=0处质点一定有正向最大加速度D.x=6 m处质点通过的路程为20 cm

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为M的物体A、B(B物体与弹簧连接),弹簧的劲度系数为k,初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F用在物体A上,使物体A开始向上做加速度为a的匀加速运动,测得两个物体的v-r图象如图乙所示(重力加速度为g),则(  )
A.施加外力前,弹簧的形变量为2$\frac{Mg}{k}$
B.外力施加的瞬间,AB间的弹力大小为M(g-a)
C.AB在t1时刻分离,此时弹簧弹力恰好为零
D.弹簧恢复到原长时,物体B的速度达到最大值

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.在做“测定金属丝的电阻率”的实验中,若待测电阻丝的电阻约为5Ω,要求测量结果尽量准确,提供以下器材供选择:
A.电池组(3V,内阻约1Ω)                      
B.电流表(0~3A,内阻0.0125Ω)
C.电流表(0~0.6A,内阻约0.125Ω)              
D.电压表(0~3V,内阻4KΩ)
E.电压表(0~15V,内阻15KΩ)                   
F.滑动变阻器(0~20Ω,允许最大电流1A)
G.滑动变阻器(0~2000Ω,允许最大电流0.3A)     
H.开关、导线若干
(1)实验时应从上述器材中选用ACDFH(填写仪器前字母代号)
(2)测电阻时,电流表、电压表、待测电阻Rx在组成测量电路时,应采用安培表外接法,测量值比真实值偏小(选填“大”或“小”)
(3)若用螺旋测微器测得金属丝的直径d的读数如图,则读数为0.900mm.
(4)若用L表示金属丝的长度,d表示直径,测得电阻为R,请写出计算金属丝电阻率的表达式ρ=$\frac{πR{d}^{2}}{4L}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.两个大小分别为6N,2N的共点力,它们的合力大小可能是(  )
A.7NB.3NC.13ND.9N

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