精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图乙,一质量为m的平板车左端放有质量为M的小滑块,滑块与平板车之间的动摩擦因数为μ。开始时,平板车和滑块共同以速度v0沿光滑水平面向右运动,并与竖直墙壁发生碰撞,设碰撞时间极短,且碰撞后平板车速度大小保持不变,但方向与原来相反。平板车足够长,以至滑块不会滑出平板车右端,重力加速度为g。求:

①平板车第一次与墙壁碰撞后再次与滑块速度相同时两者的共同速度;

②平板车第一次与墙壁碰撞后再次与滑块速度相同时,平板车右端距墙壁的距离。

 

【答案】

 ① v=v0  ②

【解析】

试题分析:①设共同速度为v,由动量守恒

Mv0-mv0=(M+m)v

所以,v=v0

②设小车与墙碰撞后向左运动的最大距离为x1

与墙碰撞后小车从左侧最远处运动到与滑块具有共同速度时通过的距离为x2

由动能定理

-μMgx1=0-mv2

μMgx2=mv2

所以,所求平板车右端距墙壁的距离为

考点: 动量守恒定律,动能定理。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

用电学方法测水流对小球的作用力如图所示,质量为m的小铅球P系在金属丝下,悬挂在O点,开始时小铅球P沿竖直方向处于静止状态.将小铅球P放入水平流动的水中时,球向左摆起一定的角度?θ,水流速度越大,θ越大.为了测定水流对小球作用力的大小,在水平方向固定一根电阻丝BC,C端在O点正下方,且OC长为h,BC长为l,BC与金属丝接触良好,接触点为D,不计接触点D处的摩擦和金属丝电阻,再取一只电源,其两端电压为U0和一只电压表,将这些器材连接成测量电路.

(1)为使水流作用力增大时,电压表读数增大,四位同学分别连接成了如图所示的四个电路,其中连接正确的是

(2)若小球平衡时,CD长为x,求水流对小球作用力F的大小;
(3)若小球平衡时,电压表读数为u,请写出用m、u、U、h和L表示的F的表达式.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,质量为m的物块甲以3 m/s的速度在光滑水平面上运动,有一轻弹簧固定其上,另一质量也为m的物块乙以4 m/s的速度与甲相向运动。则(    )

A.甲、乙两物块在弹簧压缩过程中,由于弹力作用,甲、乙(包括弹簧)构成的系统动量不守恒

B.当两物块相距最近时,甲物块的速率为零

C.当甲物块的速率为1 m/s时,乙物块的速率可能为2 m/s,也可能为0

D.甲物块的速率可能达到5 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011-2012学年湖北省高二下学期期末统考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为M的小车放在光滑水平面上,小车上用细线悬挂一质量为m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球(图甲),使小球和车一起以加速度向右运动,细线与竖直方向成角,细线的拉力为,若用一力水平向左拉小车(图乙),使小球和车一起以加速度向左运动时,细线与竖直方向也成角,细线的拉力为,则(     )

A.     B.     C.   D.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2013贵州六校联考)如图乙,一质量为m的平板车左端放有质量为M的小滑块,滑块与平板车之间的动摩擦因数为μ。开始时,平板车和滑块共同以速度v0沿光滑水平面向右运动,并与竖直墙壁发生碰撞,设碰撞时间极短,且碰撞后平板车速度大小保持不变,但方向与原来相反。平板车足够长,以至滑块不会滑出平板车右端,重力加速度为g。求:

①平板车第一次与墙壁碰撞后再次与滑块速度相同时两者的共同速度;

②平板车第一次与墙壁碰撞后再次与滑块速度相同时,平板车右端距墙壁的距离。

查看答案和解析>>

同步练习册答案