分析 (1)分别对A和B进行受力分析,结合牛顿第二定律即可求出加速度和绳子的拉力;
(2)B先做加速运动,由运动学的公式求出B进入管子前的速度;之后B做减速运动,分别对A与B进行受力分析,求出加速度和位移,最后结合功能关系即可求出;
(3)随着A的质量增大,B的加速度也增大,通过受力分析即可求出二者的加速度,找出临界条件,然后分析B是否穿过细管.
解答 解:(1)释放后,设绳子的拉力为T,根据牛顿第二定律有:
对A:Mg-T=Ma
对B:T-mg=ma
联立并代入数据得:a=5m/s2 T=15N
(2)B刚进入管中时,此时B速度设为v0,则:${v}_{0}^{2}$=2ah
所以:v0=2m/s
由题意知,B作减速运动,A相对于绳出现滑动,设绳子与A之间的摩擦力是Fm.
对B:mg+F1-Fm=ma1
可得 a1=2m/s2
对A:Mg-Fm=Ma2
得:a2=4m/s2
则B在管中上升的高度 h′=$\frac{{v}_{0}^{2}}{2{a}_{1}}$=$\frac{{2}^{2}}{2×2}$=1m
所用时间 t=$\frac{{v}_{0}}{{a}_{1}}$=$\frac{2}{2}$=1s
A下降的位移 xA=v0t+$\frac{1}{2}{a}_{2}{t}^{2}$=2×1+$\frac{1}{2}×4×{1}^{2}$=4m
B上升过程中A、B组成的系统损失的机械能△E=F1h′+Fm(xA-h′)=10×1+18×(4-1)=64J
(3)随着A的质量增大,B的加速度也增大,A、B出现相对滑动时,
对A Mg-F2=Mam
对B Fm-mg=mam
得 am=8m/s2
M=9kg即A的质量为9kg时A、B出现相对滑动
即A的质量为9kg时A、B出现相对滑动,B进入管中最大速度,设为vm.则 ${v}_{m}^{2}$=2amh
B进入管中运动距离为:hm=$\frac{{v}_{m}^{2}}{2{a}_{1}}$=$\frac{2{a}_{m}h}{2{a}_{1}}$=$\frac{8×0.4}{2}$m=1.6m<2m,故不能穿过细管.
答:(1)刚释放A、B时绳中的拉力是15N;
(2)B在管中上升的高度及B上升过程中A、B组成的系统损失的机械能是64J;
(3)B不能穿越细管.
点评 本题考查功能关系以及牛顿第二定律的应用,解决本题的关键理清物体的运动情况,运用牛顿第二定律和运动学公式进行求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 仅增加原线圈匝数n1 | |
| B. | 仅增加副线圈匝数n2 | |
| C. | 减小电阻R的阻值的同时增加原线圈匝数n1 | |
| D. | 仅增大电阻R的阻值 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | M对m的摩擦力方向向右 | B. | M对m无摩擦力作用 | ||
| C. | 地面对M的摩擦力方向向左 | D. | 地面对M无摩擦力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 4s内A、B的位移大小相等方向相反 | |
| B. | A、B两物体的加速度大小均为2.5m/s2 | |
| C. | 前2s内的平均速度相等 | |
| D. | 2s末A、B的速度相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在第1s内、第2s内、第3s内的位移之比是1:3:5 | |
| B. | 在1s末、2s末、3s末的速度之比是1:2:3 | |
| C. | 在1s内、2s内、3s内的平均速度之比是1:4:9 | |
| D. | 在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| 遵义四中作息时间表 | |
| 早读 | 7:30-7:50 |
| 第一节 | 8:00-8:40 |
| … | … |
| 眼保健操 | 15:20-15:25 |
| A. | 学校每天7:30准时上早读 | B. | 第一节课8:40结束 | ||
| C. | 每节课40 min | D. | 眼保健操15:20开始 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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