【题目】某物理课外小组利用如图甲所示的装置完成探究小车的加速度与其所受合外力之间的关系实验。
(1)请补充完整下列实验步骤的相关内容。
①用天平测量砝码盘的质量m0;用游标卡尺测量遮光板的宽度d,游标卡尺的示数如图乙所示,则其读数为__________cm;按图甲所示安装好实验装置,用米尺测量两光电门之间的距离s;
②在砝码盘中放入适量的砝码,适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等;
③取下细绳和砝码盘,记下________;(填写相应物理量及其符号)
④让小车从靠近滑轮处由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB;
⑤步骤④中,小车从光电门A下滑至光电门B过程合外力为_________,小车的加速度为___________;(用上述步骤中的物理量表示,重力加速度为g)
⑥重新挂上细线和砝码盘,改变长木板的倾角和砝码盘中砝码的质量,重复②~⑤步骤。
(2)本实验中,以下操作或要求是为了减小实验误差的是_______。
A.尽量减小两光电门间的距离s
B.尽量增大遮光片的宽度d
C.调整滑轮,使细线与长木板平行
D.砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量
【答案】0.54 砝码盘中砝码的质量m C
【解析】
(1)①.游标卡尺的读数为0.5cm+0.1mm×4=0.54cm;
③.在砝码盘中放入适量砝码,适当调节长木板的倾角,直到轻推小车,遮光片先后经过光电门A和光电门B的时间相等,此时小车做匀速运动,取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m.
⑤取下细绳和砝码盘后,小车受到的合力即为砝码盘和盘中砝码的总重力,即为F=(m+m0)g,由于光电门的宽度d很小,所以我们用很短时间内的平均速度代替瞬时速度.
滑块通过光电门1速度vA=,滑块通过光电门2速度vB=,
根据速度位移公式可知2as=vB2- vA2,解得a=
⑥.尽量增大两光电门间的距离s,距离大一些,误差小一些,故A错误;尽量减小遮光片的宽度d,使测量的瞬时速度等于平均速度,故B错误;调整滑轮,使细线与长木板平行,否则撤去绳子后,合力不等于绳子拉力,故C正确;本实验没有用砝码盘和盘中砝码的重力代替绳子的拉力,不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量,故D错误.故选C.
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【题目】如图,木块m放在光滑的水平面上、一颗子弹水平射入木块中,子弹受到的平均作用力为f,射入深度为d,此过程中木块移动了s,则 ( )
A. 子弹损失的动能为fs
B. 木块增加的动能为f(s+d)
C. 子弹动能的减少等于木块动能的增加
D. 子弹、木块系统总机械能的损失为fd
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【题目】如图所示,水平面上有两根相距0.5m的足够长的平行金属导轨MN和PQ,它们的电阻可忽略不计,在M和P之间接有阻值为R=3.0Ω的定值电阻.导体棒ab长L=0.5m,其电阻为r=1.0Ω,与导轨接触良好.整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.4T.现使ab以v=10m/s的速度向右做匀速运动.
⑴ab两点电势差为多少?
⑵使ab棒向右匀速运动的拉力F为多少?
⑶拉力的功率为多少?
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【题目】带电粒子在匀强磁场中运动,由于受到阻力作用,粒子的动能逐渐减小(带电荷量不变,重力忽略不计),轨道如图中曲线abc所示.则该粒子( )
A. 带负电,运动方向a→b→c
B. 带负电,运动方向c→b→a
C. 带正电,运动方向a→b→c
D. 带正电,运动方向c→b→a
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【题目】在“研究弹簧的形变与外力的关系”的实验中,将弹簧水平放置,测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F-x图线如图所示。
(1)弹簧的形变量x与外力F关系式F=___;(力的单位:N,长度单位:m)
(2)图线不过原点的原因是:______________。
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【题目】假设你站在火车头旁和火车同时由静止开始沿平直铁轨加速,比一下谁跑得快。在开始的一段时间内,你会比火车跑得快,但过一段时间后,火车一定会赶上你并超过你,对于这种现象,下列分析正确的是
A. 开始的一段时间内,由于人的加速度比火车的大,所以人領先于火车
B. 火车的加速度一直比人的大、所以火车一定能超过人
C. 人和火车的加速度大小一直相同,只不过加速的时间火车长一些
D. 在从人和火车由静止加速到火车赶上人的过程中,火车的平均度等于人的平均速度
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【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”.请思考并完成相关内容:
(1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是_______
A.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动
B.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动
C.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动
(2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=_______m/s2(计算结果保留三位有效数字).
(3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系,得到如图丙中①所示的a﹣F图线.则小车运动时受到的摩擦力f=_______N;小车质量M=_______kg.若该小组正确完成了步骤(1),得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______(填“②”、“③”或“④”).
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【题目】如图所示是水平面上两列频率相同的波在某时刻的叠加情况,图中实线为波峰,虚线为波谷.已知两列波的振幅均为2cm,波速为2m/s,波长为8cm,E点是B、D和A、C连线的交点,下列说法中错误的是
A. A、C两处两质点是振动减弱的点
B. B、D两处两质点在该时刻的竖直高度差是8 cm
C. E处质点是振动减弱的点
D. 经0.02 s,B处质点通过的路程是8 cm
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【题目】(1)打点计时器是利用__________(填“直流”或“交流”)电源进行的计时仪器,若电源频率为50HZ,则它们每隔__________秒打一个点。
(2)在“研究匀变速直线运动”实验中,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上每两个计数点间还有四个点未画出(两计数点间时间T=0.1s).其中 S1=3.00cm,S2=6.50cm,S3=10.0cm, S4=13.50cm,S5=17.00cm,S6=20.50cm.实验记录的S1、S2、S3、S4、S5、S6六组数据中记录有误的数据是__________.(用数据前的符号表示,该数据不影响后面的计算结果)
(3)小车运动的加速度的大小是__________m/s2.(结果保留小数点后面两位)
(4)利用以上数据可求得A点的瞬时速度大小为:__________m/s(结果保留两位有效数字)
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