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7.在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,
①请根据实验原理图1完成实物图2的连线.小电珠规格“2.5V,0.6W”
②开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于a端(填“a”或“b”).为使小电珠亮度增加,P应向b端滑动(填“a”或“b”).
③下列图象3能正确表示小电珠伏安特性曲线的是A.

分析 ①根据电路图连接实物电路图;
②为保护电路,闭合开关前滑片应置于分压电路分压为零的位置;
③灯泡电阻随温度升高而增大,据此分析图示图象答题.

解答 解:①根据电路图连接实物电路图,实物电路图如图所示:

②为保护电路,开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于a端.为使小电珠亮度增加,P应向b端滑动.
③灯泡电阻受温度影响,随温度升高而增大,由图示图象可知,图A所示图象符合实际,故A正确;
故答案为:①实物电路图如图所示;②a;b;③A.

点评 本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、实验数据分析,分析清楚电路结构是连接实物电路图的前提,连接实物电路图时注意电表量程的选择,注意电表正负 接线柱不要接反.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.某同学用如图甲所示装置测量自由落体加速度g,得到如图乙所示的一段纸带,他每两个点取一个计数点(已知交流电频率为50Hz),测得AB=7.65cm,BC=9.17cm.则打B点时重物的瞬时速度为2.1m/s,测得的自由落体加速度g=9.5m/s2. (结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.一个平行板电容器,关于它的电容,以下说法正确的是(  )
A.增大两极板的正对面积,电容就增大
B.增大两极板的正对面积,电容就减小
C.增大两板间的距离,电容就增大
D.增大两板间的距离,电容就减小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.已知氚核的质量为质子质量的3倍,α粒子即氦原子核,质量为质子质量的4倍.现在质子、氚核和α粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动.求以下情况下它们运动的半径之比:
(1)它们经过同一个速度选择器后沿同一直线进入磁场;
(2)它们由静止开始经过相同的加速电场加速后进入磁场.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图甲所示,A、B两球完全相同,质量均为m,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间固连着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧位于水平方向,两根细线之间的夹角为2θ,已知下列各情况中弹簧与AB两球心连线始终共线,重力加速度为g.求:
(1)系统静止时,弹簧的长度被压缩了多少?
(2)现对B施加一水平向右大小已知为F的恒力,使得OA线竖直绷紧,如图乙.求系统静止时OB线对球的拉力大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是30°.试求:
(1)石子的抛出点距地面的高度;
(2)石子抛出的水平初速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.“能源分类相关图”如图所示,则阴影部分的能源可能是(  )
A.煤炭、石油、沼气B.水能、生物能、天然气
C.太阳能、风能、潮汐能D.地热能、海洋能、核能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体A.物体与斜面间动摩擦因数?=0.25,现用恒力F将物体由静止开始做匀加速直线运动,经时间t1=4s到达B点,速度大小达到8m/s,物体到达B点时立即撤去F(sin37°=0.60  cos37°=0.80,g=10m/s2
求:(1)物体的加速时的加速度a 1和拉力F的大小.
(2)物体从B点上滑到最远处C的距离SBC
(3)物体从C点返回到斜面底端A的运动时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图甲所示为“探究求合力的方法”的实验装置.

①下列说法中正确的是A
A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
C.为减小测量误差,F1、F2的大小要尽可能大并相等
D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°
②本实验中“等效代替”的含义是D.
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.上侧弹簧测力计的作用效果可以替代下侧弹簧测力计的作用效果
C.下侧弹簧测力计的作用效果可以替代上侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
③实验所用的一只弹簧测力计如图乙所示,在用它测力前应对它进行的操作是调零
④在测出F1、F2后,在纸上画出了F1、F2的图示,如图丙所示.请你根据平行四边形定则在图中画出合力F的图示如图,由此可合力的大小约为5.0N.

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