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【题目】如图所示,物块a、b的质量分别为m、2m,水平地面和竖直墙面均光滑,a、b的动摩擦因数为μ,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态,重力加速度为g,则( )

A. 物块a4个力作用

B. 物块b受到的摩擦力大小等于μF

C. 物块B对地面的压力大小等于3mg

D. 物块a受到物块b的作用力水平向右

【答案】AC

【解析】

按重力、弹力的顺序逐个分析物体的受力,每一个接触面都要分析。再由平衡条件求力的大小。

物块a受到:重力、b的弹力和静摩擦力、墙面的支持力,共受4个力,故A正确。以a为研究对象,由平衡条件知,ba的摩擦力大小等于a的重力,为mg,由牛顿第三定律知ab的摩擦力大小也等于mg,不可以根据滑动摩擦力进行计算,故B错误。以整体为研究对象,则知地面对b的支持力等于3mg,则物块b对地面的压力大小等于3mg,故C正确。物块a受到物块b两个力作用:水平向右的压力和竖直向上的静摩擦力,它们的合力斜向右上方,则物块a受到物块b的作用力斜向右上方,故D错误。故选AC。

练习册系列答案
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A. 竖直上抛的小球所用时间是3s B. 竖直上抛的小球所用时间是4s

C. 竖直下抛的小球所用时间是2s D. 竖直下抛的小球所用时间是1s

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A. 已知某物质的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏加德罗常数为NA,则这种物体的分子体积为V0

B. 当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小

C. 饱和汽和液体之间的动态平衡,是指汽化和液化同时进行的过程,且进行的速率相等

D. 自然界一切过程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏观过程都能自然发生

E. 一定质量理想气体对外做功,内能不一定减少,但密度一定减小

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【题目】如图所示,两水平面(虚线)之间的区域存在方向水平向右的匀强电场,电场强度E=3×103N/C,自该区域上方的A点将质量m=0.04kg,电荷量q=1×10-4C的带正电小球Mv0=6m/s的初速度沿平行于电场方向射出。小球在重力作用下进入电场区域,并从该区域的下边界离开。已知带电小球M在进入电场后做直线运动,且小球从电场区域上边界运动到电场区域下边界所用时间为0.8s,重力加速度大小为g=10m/s2,整个过程空气阻力不计,求:

(1)小球M刚进入电场瞬间,竖直方向的速度vy

(2)求A点离电场上边界的高度

(3)小球 M点从电场区域下端离开时与小球射出点A的水平距离。

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【题目】如图所示,平行板电容器的两极板AB接在电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,下列说法中正确的是(  )

A. 保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ增大

B. 保持S闭合,将A板向B板靠近,则θ不变

C. 断开S,将A板向B板靠近,则θ增大

D. 断开S,将A板向B板靠近,则θ不变

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【题目】如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角α,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动。0~2s内拉力的大小为10N,2~4s内拉力的大小变为11N,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示,重力加速度g10m/s2,则下列说法正确的是( )

A. 小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2

B. 小环在0~2s内通过的位移大小为1m

C. 小环的质量m=2kg

D. 细杆与水平地面之间的夹角α=300

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【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料1763—1914年的一个半世纪,欧洲发生了一系列重大变革,如图:

运用世界近代史的史实,对图进行探讨。(说明:对图中几个要素间形成的关系进行论证,要求:观点明确、史论结合、逻辑严密)。

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【题目】如图所示,固定于同一条竖直线上的AB是两个带等量异种电荷的点电荷,电荷量分别为+Q-QAB相距为2dMN是竖直放置的光滑绝缘细杆,另有一个穿过细杆的带电小球p,其质量为m、电荷量为+q(可视为点电荷,不影响电场的分布),现将小球p从与点电荷A等高的C处由静止开始释放,小球p向下运动到距C点距离为dO点时,速度为v,已知MNAB之间的距离为d,静电力常量为k,重力加速度为g.求:

1CO间的电势差UCO

2)小球pO点时的加速度;

3)小球p经过与点电荷B等高的D点时的速度

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【题目】某同学尝试用橡皮筋等器材验证力的平行四边形定则,他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端与细绳连接,结点为O,细绳下挂一重物,两橡皮筋的另一端也都连有细绳。实验时,先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上,另一条橡皮筋任其下垂,如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子B上,如图乙所示。

(1)为完成实验,下述操作中必需的是________.

A.两橡皮筋的另一端连接的细绳ab长度要相同

B.要测量橡皮筋的原长

C.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度

D.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向

E.要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向

(2)对该实验两条相同的橡皮筋的要求的理解正确的是________.

A.橡皮筋的材料和原长相同即可

B.橡皮筋的材料和粗细相同即可

C.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同

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