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7.在以下4个图中,描述物体做匀变速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

分析 匀变速直线运动的加速度保持不变,则速度-时间图象是倾斜的直线,据此分析即可.

解答 解:A、速度一直不变,表示物体做匀速直线运动.故A错误.
B、v-t图象是倾斜的直线,速度均匀变化,加速度不变,表示物体做匀变速直线运动.故B正确.
C、图线切线的斜率减小,加速度减小,表示物体做变加速直线运动.故C错误.
D、图线切线的斜率增大,加速度增大,表示物体做变加速直线运动.故D错误.
故选:B

点评 本题首先要理解并掌握匀变速直线运动速度不变的特点,其次要抓住速度-时间图象的数学意义来分析物体的运动性质.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某学习小组要描绘一只小电珠(2.5V 0.5A)  的伏安特性曲线,所供选择的器材除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:
A.电源 E(电动势为 3.0V,内阻不计)
B.电压表 V1(量程为 0~3.0V,内阻约为 2kΩ)
C.电压表 V2(量程为 0~15.0V,内阻约为 6kΩ)
D.电流表 A1(量程为 0~0.6A,内阻约为 1Ω)
E.电流表 A2(量程为 0~100mA,内阻约为 2Ω)
F.滑动变阻器 R1(最大阻值 10Ω)
G.滑动变阻器 R2(最大阻值 2kΩ)
(1)为了减小实验误差,实验中电压表应选择A,电流表应选择D,滑动变阻器应选择F.(填器材前面的选项字母)
(2)为提高实验精度,请你为该学习小组设计电路图,并画在图1的虚线框中并把图2的实物对应连接起来.

(3)实验中应测量的物理量是电阻两端电压和通过电阻的电流,分别用电压表和电流表测量.
(4)连接电路时,开关应断开(选填“断开”或“闭合”),闭合开关前滑动变阻器滑片应置于右(填“左”或“右”)端,滑动变阻器的作用是:保护电路和调节电流的作用;.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,带正电荷量为q、质量为m的滑块,沿固定绝缘斜面以速度V匀速下滑,现加一竖直向下的匀强电场,电场强度为E,且qE≤mg,已知下滑距离为s求滑块下滑的时间?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图一个由导体做成的矩形线圈,以恒定速率V运动,从无场区进入匀强磁场区.然后出来,若取逆时针方向为电流的正方向,那么下图中的哪一个图象正确地表示回路中电流对时间的函数关系?(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.(1)在做用打点计时器测速度的实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是交流电(直流电,交流电),它们是每隔0.02s打一个点.
(2)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是:A
A.先接通电源,后让纸带运动        B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源        D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(3)给出了下列实验步骤,请按合理的操作顺序,把必要的步骤填在横线上dfacbe.(只填步骤序号)
a.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处; b.放开纸带;c.接通电源
d.将打点计时器固定在长木板上,接好电路,将长木板平放在桌面上;
e.断开电源,取下纸带;
f.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码.
(4)在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点间的时间间隔为0.1s.(结果保留两位有效数字)
a.根据纸带上所给出的数据,计算B点的瞬时速度VB=0.80m/s
b.根据纸带上所给出的数据,计算小车运动的加速度a=2.0m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示为一种常见的皮带传动装置的示意图,皮带传动后无打滑现象.已知A、B、C三点的半径RA=R,RB=2R,RC=$\frac{2R}{3}$,则A、B两点转动周期之比TA:TB:=1:2,而A、C两点向心加速度之比aA:aC=6:1.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,用长为L且不可伸长的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是(  )
A.小球在圆周最高点时的向心力一定是只由重力提供
B.小球在最高点时绳子的拉力不可能为零
C.若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点的速率为$\sqrt{gL}$
D.小球过最低点时绳子的拉力有可能小于小球重力

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系”的实验电路如图1所示,a、b、c、d是四种不同的金属丝.现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示.
编号材料长度
(m)
横截
面积
(mm2
A镍铬合金0.80.8
B镍铬合金0.50.5
C镍铬合金0.30.5
D镍铬合金0.31.0
E康铜丝0.30.5
F康铜丝0.80.8
(1)电路图中四种金属丝应选表中的C和BDE(用编号表示另三个,任意顺序填写).
(2)在相互交流时,有位学生提出用如图2所示的电路,只要将图中P端分别和触点1、2、3、4相接,读出电流,利用电流跟电阻成反比的关系,也能探究出导体电阻与影响其因素的定量关系,你认为上述方法是否正确否(填是否),如正确请说出理由;若不正确,请说出原因因为P端分别和触点1、2、3、4相接时,电阻两端的电压不一定相同,只有电压有电压不变时,利用电流跟电阻成反比的关系,才能探究出导体的电阻与影响其的定量关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图是一辆在平直的公路上行驶的汽车的s-t图象,试根据图象完成以下填空:
(a)15min时的速度为60km/h,25min时的速度为0,45min时的速度为90km/h
(b)前50min内的平均速度为60km/h
(c)20min至30min这10min内的速度为0,位移为0.

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