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    【题目】关于弹力和摩擦力的关系，下列说法中正确的是 ( )

    A.两物体间若有弹力，就一定有摩擦力

    B.两物体间若有摩擦力，就一定有弹力

    C.两物体间的弹力和摩擦力的方向必互相垂直

    D.当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

    【答案】BC

    【解析】

    AB．弹力产生的条件是接触挤压，并发生弹性形变，摩擦力产生的条件是接触面粗糙且有弹力，发生相对运动或相对运动的趋势，所以两物体之间有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力，A错误，B正确；

    C．两物体之间弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以两物体间的弹力和摩擦力的方向必互相垂直，C正确；

    D．接触面之间没有弹力，就没有摩擦力，D错误。

    故选BC。

    练习册系列答案
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    【题目】由于激光是亮度高、平行度好、单色好的相干光，所以光导纤维中用激光作为信息高速传输的载体．要使射到粗细均匀的圆形光导纤维一个端面上的激光束都能从另一个端面射出，而不会从侧壁“泄漏”出来，光导纤维所用材料的折射率至少应为多大？

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    【题目】下列说法正确的是

    A.80℃ 的水也可能沸腾

    B.当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大

    C.虽然温度升高，水的饱和汽压始终等于一个标准大气压

    D.浸润液体在细管中会出现毛细现象，不浸润液体在细管中不会出现毛细现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为货场使用的传送带的模型,传送带倾斜放置,与水平面夹角为θ=370,传送带AB长度足够长,传送皮带轮以大小为v=2m/s的恒定速率顺时针转动。一包货物以v0=12m/s的初速度从A端滑上倾斜传送带，若货物与皮带之间的动摩擦因数μ=0.5，且可将货物视为质点。

    (1)求货物刚滑上传送带时加速度为多大?

    (2)经过多长时间货物的速度和传送带的速度相同?这时货物相对于地面运动了多远?

    (3)从货物滑上传送带开始计时,货物再次滑回A端共用了多少时间?(g=10m/s2,已知sin37=0.6,cos37=0.8)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】引体向上是同学们经常做的一项健身运动．该运动的规范动作是：两手正握单杠，由悬垂开始，上拉时，下颚须超过单杠面．下放时，两臂放直，不能曲臂，如图所示，这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的．关于做引体向上动作时人的受力，以下判断正确的是（ ）

    A.加速上拉过程中，人受到重力和单杠给人的作用力，且单杠给人的作用力大于重力
    B.上拉过程中，单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力
    C.悬垂静止时，单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力
    D.下放过程中，在某瞬间人可能只受到一个力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小球用细线拴住放在光滑斜面上，斜面足够长，倾角为α的斜面体置于光滑水平面上，用水平力F推斜面体使斜面体缓慢地向左移动，小球沿斜面缓慢升高（细绳尚未到达平行于斜面的位置）．在此过程中（ ）

    A. 绳对小球的拉力减小

    B. 斜面体对小球的支持力减少

    C. 水平推力F减小

    D. 地面对斜面体的支持力不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两人分乘两只小船在湖中钓鱼，两船相距24 m ． 有一列水波在湖面上传播，使每只船每分钟上下浮动20次，当甲船位于波峰时，乙船位于波谷，这时两船之间还有5
    个波峰．
    （1）此水波的波长为多少？波速为多少？
    （2）若此波在传播过程中遇到一根竖立的电线杆，是否会发生明显的衍射现象？
    （3）若该波经过一跨度为30 m的桥洞，桥墩直径为3 m ， 桥墩处能否看到明显衍射？
    （4）若该桥为一3 m宽的涵洞，洞后能否发生明显衍射？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的装置．

    （1）本实验应用的实验方法是
    A.控制变量法
    B.假设法
    C.理想实验法
    （2）下列说法中正确的是
    A.在探究加速度与质量的关系时，应改变小车所受拉力的大小
    B.在探究加速度与外力的关系时，应改变小车的质量
    C.在探究加速度a与质量m的关系时，作出a﹣ 图象容易更直观判断出二者间的关系
    D.无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．
    （3）在探究加速度与力的关系时，若取车的质量M=0.5kg，改变砝码质量m的值，进行多次实验，以下m的取值最不合适的一个是
    A.m1=4g
    B.m2=10g
    C.m3=40g
    D.m4=500g
    （4）在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=m/s2 ． （结果保留两位有效数字）．
    （5）如图丙所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时，根据测量数据作出的a﹣F 图象，说明实验存在的问题是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】目前，在地球周围有许多人造地球卫星绕着它运转，其中一些卫星的轨道可近似为圆，且轨道半径逐渐变小．若卫星在轨道半径逐渐变小的过程中，只受到地球引力和稀薄气体阻力的作用，则下列判断正确的是（ ）

    A. 卫星的动能逐渐减小

    B. 由于地球引力做正功，引力势能一定减小

    C. 由于气体阻力做负功，地球引力做正功，机械能保持不变

    D. 卫星克服气体阻力做的功小于引力势能的减小量

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