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【题目】引体向上是同学们经常做的一项健身运动.该运动的规范动作是:两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠面.下放时,两臂放直,不能曲臂,如图所示,这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的.关于做引体向上动作时人的受力,以下判断正确的是( )

A.加速上拉过程中,人受到重力和单杠给人的作用力,且单杠给人的作用力大于重力
B.上拉过程中,单杠对人的作用力大于人对单杠的作用力
C.悬垂静止时,单杠对人的作用力与人对单杠的作用力是一对平衡力
D.下放过程中,在某瞬间人可能只受到一个力的作用

【答案】A,D
【解析】解:A、加速上拉过程中,人受到两个力的作用,一个是重力,一个是单杠给人的作用力,合力的方向向上,所以单杠给人的作用力大于重力,A符合题意.

B、上拉过程中,单杠对人的作用力总等于人对单杠的作用力,是一对相互作用力,与人的运动状态无关,B、C不符合题意.

D、在下放过程中,若在某瞬间人向下的加速度为重力加速度g,则人只受到一个重力的作用,D符合题意.

故答案为:AD

以人为研究对象根据牛顿第二运动定律和第三定律进行判断。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将一本书放在水平桌面上,则( )

A.书所受的支持力的反作用力是书对桌面的压力
B.书所受的支持力的反作用力就是书受到的重力
C.书对桌面的压力就是书受到的重力
D.只有静止时,书受到的支持力与书对桌面的压力大小才会相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列横波某时刻的波形如图所示,经过0.25s图中P点第一次到达波峰的位置,此后再经0.75s,P点的位移和速度可能是(  )

A.位移是2cm,速度为零
B.位移是零,速度方向沿+y的方向
C.位移是-2cm,速度为零
D.位移是零,速度方向沿-y的方向

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组在探究加速度与物体受力的关系实验中,设计出如下实验方案,实验装置如图所示.已知小车(含遮光条))质量M,砝码盘质量m0,长木板上固定两个光电门AB,其实验步骤是:

A.按图所示安装好实验装置;

B.挂上细绳和砝码盘(含砝码),调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;

C.取下细绳和砝码盘,记下砝码盘中砝码的质量m

D.将小车置于长木板上由静止释放,让小车在木板上运动,并先后经过AB两个光电门

E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量,重复B-D步骤,求得小车在不同合外力F作用下的加速度。

回答下列问题:

1)按上述方案做实验,是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?______(填).

2)如图,遮光条的宽度为______mm。若遮光条宽度为d,经过光电门AB时遮光时间分别为t1t2,光电门AB中心之间的距离为L,砝码盘中砝码的质量为m,重力加速度为g,则小车的加速度为______,小车受到的合外力为______(用题目给定的物理量符号表示)

3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中,他根据表中的数据画出a-F图象(如图).造成图线不过坐标原点的一条最主要原因是:________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在下列物理量中,属于矢量的是

A.电场强度B.电势差C.电势能D.电动势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于弹力和摩擦力的关系,下列说法中正确的是 ( )

A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力

B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力

C.两物体间的弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】已知空气中的声速为340m/s,现有周期为 和频率为1×104Hz的两种声波,当它们传播时若遇到宽度约为13m的障碍物,哪种声波发生的衍射现象较明显?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于电场强度与电势的关系各种说法中正确的是(    )

A.电场强度大的地方,电势一定高B.电场强度不变,电势也不变

C.电场强度为零处,电势不一定为零D.电场强度的方向是电势降低的方向

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【题目】图中实线和虚线分别是x轴上传播的一列简谐横波在t=0和t=0.03 s时刻的波形图,x=1.2 m处的质点在t=0.03 s时刻向y轴正方向运动.则(  )

A.该波的频率可能是125 Hz
B.该波的波速可能是10 m/s
C.t=0时x=1.4 m处质点的加速度方向沿y轴正方向
D.各质点在0.03 s内随波迁移0.9 m

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同步练习册答案