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12.如图所示,质量为m=0.5kg的小球从距离地面高H=5m处自由下落,到达地面时恰能沿凹陷于地面的半圆形槽壁运动,半圆形槽的半径R为0.4m,小球到达槽最低点时速率恰好为10m/s,并继续沿槽壁运动直到从槽左端边缘飞出且沿竖直方向上升、下落,如此反复几次,设摩擦力大小恒定不变.(g=10m/s2
求:(1)第一次到达最低点过程中摩擦力做的功?
(2)小球第一次飞出半圆槽上升距水平地面的高度h为多少?

分析 (1)由动能定理可以求出阻力对物体所做的功.
(2)对全程,利用动能定理计算小球的上升的高度.

解答 解:(1)对小球下落到最低点过程,设摩擦力大小为f,
由动能定理得:mg(H+R)-Wf=$\frac{1}{2}$mv2-0,
代入数据解得:Wf=2J
(2)从下落到第一次飞出达最高点设距地面高为h,由动能定理得:
mg(H+R)-2Wf=0,
代入数据解得:h=4.2m
答:(1)第一次到达最低点过程中摩擦力做的功为2J;
(2)小球第一次飞出半圆槽上升距水平地面的高度h为4.2m.

点评 本题需要分析清楚小球的运动过程是正确解题的关键与前提,应用动能定理即可正确解题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,足够长的光滑导轨竖直放置,匀强磁场的磁感应强度B=2.0T,方向垂直于导轨平面向外,导体棒ab长L=0.2m(与导轨的宽度相同,接触良好),其电阻r=1.0Ω,导轨电阻不计.当导体棒紧贴导轨匀速下滑时,两只均标有“3V,1.5W”字样的小灯泡恰好正常发光.求:
(1)通过导体棒电流的大小和方向;
(2)导体棒匀速运动的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.关于核力与比结合能,下列说法不正确的是(  )
A.核力是短程力,可分为强相互作用与弱相互作用
B.每个核子只与邻近核子发生核力作用,这种性质称为核力的饱和性
C.比结合能越大,原子核中核子结合得越牢固,原子核越稳定
D.核聚变后比结合能增加,质量亏损,释放能量

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.晶体的导热性能可能是各向异性的
B.把很多的晶体放在一起,就变成了非晶体
C.封闭气体的压强仅与分子的密集程度有关
D.虽然大量分子做无规则运动,速率有大有小,但分子的速率却按一定的规律分布
E.液体表面层分子间距离大于液体内部分子间距离,故液体表面存在张力

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示,有一四棱镜ABCD,∠B=∠C=90°,∠D=75°.某同学想测量其折射率,他用激光笔从BC面上的P点射入一束激光,从Q点射出时与AD面的夹角为30°,Q点到BC面垂线的垂足为E,P、Q两点到E点的距离分别为a、$\sqrt{3}$a,已知真空中光束为c,求:
(1)该棱镜材料的折射率n;
(2)激光从P点传播到Q点所需的时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.电梯超载,一人走下轿厢后,电梯正常下行.轿厢中一人议论道:“电梯太小,能乘的人太少,还好是下去,如果电梯上去,能乘的人更少了”根据你学过的知识下列分析判断正确的是(  )
A.该说法是正确的,因为上行时,人对轿厢底板的压力大于人的重力
B.该说法是正确的,因为下行时,电梯钢绳受到的拉力比电梯上行时小
C.该说法是错误的,因为上行时,人对轿厢底板的压力大于底板人对人的支持力
D.该说法是错误的,因为下行时,人对轿厢的压力也会大于人对重力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,AB是固定在竖直平面内一半径为R的四分之一圆弧轨道,圆心为O1,BC是一半径为$\frac{R}{2}$的四分之一圆弧轨道,圆心为O2,两段圆弧轨道在B点平滑对接,圆心O1和O2与B点在同一水平线上,一质量为m可视为质点的小球静止于AB圆弧轨道的最低点A.现给小球一水平向右的初速度v,不计一切摩擦,重力加速度为g,下列说法正确的是(  )
A.当v=$\sqrt{3gR}$时,小球上升的最大高度为1.5R
B.当v=$\sqrt{3gR}$时,小球不会脱离轨道
C.当v=$\sqrt{3.5gR}$时,小球上升的最大高度为1.5R
D.当v=$\sqrt{3.5gR}$时,小球不会脱离轨道

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.力是国际单位中七个基本物理量之一
B.瞬时速度的大小称为瞬时速率,简称速率
C.电势降低的方向就是电场强度的方向
D.若物体受到的合外力不为零,则物体的机械能一定变化

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器:
A.运用装置甲可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验
B.运用装置乙完成“探究功与速度变化的关系”实验
C.运用装置丙完成“验证机械能守恒定律”实验

(1)运用装置乙完成“探究功与速度变化的关系”实验是否需要平衡摩擦阻力?是(填“是”或“否”)
(2)如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分,若所用电源的频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测F点在刻度尺上的位置,其读数应记为5.00cm.
(3)由如图丁的测量可知,该条纸带可能是以上三个实验哪个实验时得到的?AC(填序号)

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