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    9．人站在坡度较大的雪地上，会向坡下滑动，则（　　）
    A．人的重力方向沿斜坡向下
    B．脚对雪地的压力大于雪地对脚的弹力
    C．人受到的摩擦力沿斜坡向上
    D．人受到一个下滑力使人向坡下滑动

    分析 重力方向竖直向下，压力与支持力属于一对相互作用力，摩擦力与相对运动方向相反，从而即可求解．

    解答 解：A、人的重力方向竖直向下，故A错误；
    B、根据牛顿第三定律，则有脚对雪地的压力等于雪地对脚的弹力，故B错误；
    C、人向坡下滑动，则受到的摩擦力沿斜坡向上，故C正确；
    D、下滑力是重力的一个分力，并不是人受到的，故D错误；
    故选：C．

    点评 考查重力的方向，理解摩擦力产生条件，及其方向，同时掌握牛顿第三定律的内容．注意分力不是实验受到的力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．平常我们说的太阳升起和落下，是用地球作参考系；我们说地球绕着太阳运动，是用太阳作参考系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图所示，甲是某电场中的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图乙所示，比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小，可得（　　）
    A．φA＞φBB．φA＜φBC．EA＞EBD．EA=EB

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．在地球表面发射卫星需要的最小速度是7.9km/s．月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的$\frac{1}{6}$，地球的半径约为月球半径的3.6倍．若想在月球表面发射一颗月球的卫星，需要的最小速度是1.7km/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，理想变压器的副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2，输电线等效电阻为R，开始时，开关S断开，当开关S接通时，下列说法中正确的是（　　）
    A．副线圈两端M．N的输出电压减小
    B．副线圈输电线等效电阻R上的电压降增大
    C．通过灯泡L1的电流减小
    D．变压器的输入功率减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．若用5个大小都为F的力合成，可以得到大小也为F的合力．对（判断对错）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．“嫦娥一号”探月卫星以圆形轨道绕月飞行，卫星将获取的信息以微波信号发回地球，假设卫星绕月的轨道平面与地月连心线共面，各已知物理量如表中所示：
    地球
    质量    		月球
    质量    		地球
    半径    		月球
    半径    		月球表面
    重力加速度    		月球绕地
    轨道半径    		卫星绕月
    轨道半径
    MmRR1g1rr1
    （1）嫦娥一号在奔月过程中可能会经过受地球和月球引力的合力为零的位置，求这位置离月球表面的高度H．
    （2）求嫦娥一号在圆轨道半径为r1上绕月球飞行的周期为T．（忽略地球引力的影响；所有结果均用表格已知物理量表达）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：

    ①摆好实验装置如图．
    ②将质量为200g的小车拉到打点计时器附近，并按住小车．
    ③在质量为10g、30g、50g的三种钩码中，他挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线P上
    ④释放小车，打开打点计时器的电源，打出一条纸带．
    （1）在多次重复实验得到的纸带中取出较为满意的一条，经测量、计算，得到如下数据：
    a．第一个点到第N个点的距离为40.0cm．
    b．打下第N点时小车的速度大小为1.00m/s．
    该同学将钩码的重力当作小车所受的拉力，算出拉力对小车做的功为0.196J，小车动能的增量为0.100J．
    （2）此次实验探究结果，他没能得到“恒力对物体做的功，等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是（至少说出两种可能）：没有平衡摩擦力，小车质量没有远大于钩码质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图甲所示，AB是一个点电荷形成的电场中的一条电场线，图乙所示是放在电场线上a、b处检验电荷的电荷量与所受静电力大小之间的函数图象（F-q图象），指定电场方向由A指向B为正方向，由此可以判定（　　）
    A．场源电荷可能是正电荷，位置在A侧B．场源电荷可能是正电荷，位置在B侧
    C．场源电荷可能是负电荷，位置在A侧D．场源电荷可能是负电荷，位置在B侧

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