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    （18分）（1）（6分）下图为同一个打点计时器打出的四条长度相同的纸带，则下面判断正确的是 ____________(填选项前的字母)

    A．甲纸带加速度最大            B．乙纸带加速度最大
    C．丁纸带平均速度最小          D．丙纸带平均速度最大
    （2）（12分）利用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻，提供的器材为:
    （A）干电池两节，每节电池的电动势约为1.5V，内阻未知
    （B）直流电压表V1、V2，内阻很大
    （C）直流电流表A，内阻可忽略不计
    （D）定值电阻R0，阻值未知，但不小于5W
    （E）滑动变阻器
    （F）导线和开关
    ①甲同学利用该电路完成实验时，由于某根导线发生断路故障，因此只记录了一个电压表和电流表的示数，如下表所示：
    U/V
    		2.62
    		2.48
    		2.34
    		2.20
    		2.06
    		1.92
    I/A
    		0.08
    		0.12
    		0.19
    		0.20
    		0.24
    		0.28
    试利用表格中的数据作出U-I图，由图像可知，该同学测得两节干电池总的电动势值为__________V，内阻为__________W（均保留2位有效数字）。由计算得到的数据可以判断能够正确示数的电压表应为表__________（选填“V1”或“V2”）


    ②乙同学在找出断路的导线并调换好的导线后，连接好原电路继续实验，实验时用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数，并将滑动变阻器的滑片移动到不同位置，记录了U1、U2、I的一系列值。他在同一坐标纸上分别作出U1-I、U2-I图线，则所做的直线斜率较大的图线是 ________________（填U1-I或U2-I）。定值电阻R0的计算表达式是R0=________________（用测得的物理量表示）。
    （1）BC（2）①2.9，3.5，V1（各2分） ②U2-I、（各3分）
    略
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管，已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ωm。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器（千分尺）、导线和学生电源等。
    （1）他们使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：（请填写第②步操作）
    ①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔；选择电阻档“×1”；
    ②________________________________________________________________；
    ③把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接，多用表的示数如图所示。

    （2）根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图（b）的A、B、C、D四个电路中选择_________电路来测量金属丝电阻；


    （3）他们使用千分尺测量金属丝的直径，示数如图所示，金属丝的直径为______mm；

    （4）根据多用电表测得的金属丝电阻值，可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_________m。（结果保留两位有效数字）
    （5）他们正确连接电路，接通电源后，调节滑动变阻器，发现电流表始终无示数。请设计一种方案，利用多用电表检查电路故障并写出判断依据。（只需写出简要步骤）
    _________________________________________________________________________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）请完成以下两小题。
    （1）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线、，并测出间距开始时讲模板置于处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到处的时间。

    ①木板的加速度可以用、表示为=              ；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是（一种即可）         。
    ②改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是                 。

    ③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是                    。
    a．可以改变滑动摩擦力的大小
    b．可以更方便地获取多组实验数据
    c．可以比较精确地测出摩擦力的大小
    d．可以获得更大的加速度以提高实验精度
    （2）在测定金属电阻率的试验中，某同学连接电路如图所示。闭合电键后，发现电路有故障（已知电源、电表和导线均完好，电源电动势为E）：

    ①若电流表示数为零、电压表示数为E，则发生故障的是             （填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”）。
    ②若电流表、电压表示数均为零，该同学利用多用电表检查故障。先将选择开关旋至      档（填“欧姆×100”“直流电压10V”或者“直流电流2.5”）,再将         (填“红”或“黑”)表笔固定在a接线柱，把另一支表笔依次接b、c、d接线柱。若只有滑动变阻器断路，则多用电表的示数依次是         、    、      。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    （10分）某校物理兴趣小组的同学对“水果电池”进行了实验探究，设计了如下实验。
    ①选择最佳电极材料的探究实验：保持极板间的距离为1．5cm，极板的有效面积为4．5cm2，选用不同的金属材料作电极。下表为实验数据。
     
    		铁—锌
    		铁—铜
    		锌—铜
    		铝—铜
    短路电流
    I/μA
    		开路电压
    U/V
    		短路电流
    I/μA
    		开路电压
    U/V
    		短路电流
    I/μA
    		开路电压
    U/V
    		短路电流
    I/μA
    		开路电压
    U/V
    苹果
    		60
    		0．55
    		70
    		0．60
    		125
    		0．95
    		90
    		0．65
    梨
    		30
    		0．40
    		40
    		0．50
    		90
    		0．60
    		20
    		0．20
    菠萝
    		140
    		0．55
    		90
    		0．45
    		220
    		1．00
    		100
    		0．50
    橙子
    		200
    		0．78
    		185
    		0．70
    		245
    		1．05
    		170
    		0．75
    番茄
    		120
    		0．55
    		110
    		0．36
    		190
    		0．70
    		100
    		0．30

    根据以上数据，选用           金属材料做电极制成的水果电池效果好。
    ②根据以上数据可以知道，水果电池的内阻很大，为了测定水果电池的电动势和内阻，兴趣小组的同学利用电阻箱和电流表组成电路来测定水果电池的电动势和内阻。
    a．在如图方框中画出实验电路图
    b．如图，是一正在测量中的电阻箱示意图，则该电阻箱的读数为____________Ω。
    c．下表为某次实验的数据
    电阻箱R/Ω
    		500
    		1000
    		1500
    		2000
    		2500
    电流表示数I/μA
    		182
    		167
    		153
    		143
    		133

    		5．46
    		5．99
    		6．54
    		6．99
    		7．52
    根据表中数据在坐标纸中作出关系图像如图所示，根据图像可以得水果电池的内阻r为            ，电动势E为             。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了测定小灯泡的伏安特性曲线，需要测得的电压范围尽可能大些，一般要求灯泡两端的电压从0开始调节.为此应该选用图中的电路是_____________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学将一个土豆   
    做成“水果电池”。同学们通过查阅资料知道这种水果的电动
    势大约1V左右,又用量程为0～3V、内阻约50kΩ的伏特表测
    其两极时读数为0.96V。可是当他们将四个这样的水果电池串
    起来给标为“3V，0.5A”的小灯泡供电时，灯泡并不发光。检
    查灯泡、线路均没有故障，而用伏特表直接测量其电压确实
    能达到3V多。

    (1)据你分析,出现这种现象的原因应当是：         （不要求写分析、推导过程）。
    （2）为了能尽可能准确测定“水果电池”的电动势和内阻,若实验室除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：
    A．电流表A1（量程为0～0.6A，内阻为1Ω）
    B．灵敏电流表A2（量程为0～0.6mA ，内阻为800Ω）
    C．灵敏电流表A3（量程为0～300μA ，内阻未知）
    D．滑动变阻器R1（最大阻值约10Ω）
    E．滑动变阻器R2（最大阻值约2kΩ）
    F．变阻箱（0～9999Ω）
    ①实验中应选择的器材是________    (填器材前的字母代号)。
    ②在方框中画出应采用的电路。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了测量某电池的电动势E（约为3V）和内阻r，可供选择的器材如下：

    A．电流表G1（2mA  100Ω）            B．电流表G2（1mA 内阻未知）
    C．电阻箱R1（0~999.9Ω）                     D．电阻箱R2（0~9999Ω）
    E．滑动变阻器R3（0~10Ω 1A）        F．滑动变阻器R4（0~1000Ω 10mA）
    G．定值电阻R0（800Ω  0.1A）        H．待测电池
    I．导线、电键若干
    （1）采用如图甲所示的电路，测定电流表G2的内阻，得到电流表G1的示数I1、电流表G2的示数I2如下表所示：
    I1（mA）
    		0.40
    		0.81
    		1.20
    		1.59
    		2.00
    I2（mA）
    		0.20
    		0.40
    		0.60
    		0.80
    		1.00
     

    根据测量数据，请在图乙坐标中描点作出I1—I2图线．由图得到电流表G2的内阻等于  ▲ Ω．
    （2）在现有器材的条件下，测量该电池电动势和内阻，采用如图丙所示的电路，图中滑动变阻器①应该选用给定的器材中  ▲ ，电阻箱②选 ▲ （均填写器材代号）．

    （3）根据图丙所示电路，请在丁图中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示,欧姆表的刻度盘末使用时指针指A,短接时电流满偏指针指B，如表的总内阻为24Ω,C是AB弧的中点，D是AC弧的中点，E是AD弧的中点，则C点的刻度值是＿＿＿，D点的刻度值是＿＿，E点的刻度值是＿＿＿.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，将万用表的选择开关置于“欧姆档”，再将电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻（Rt的阻值随温度的升高而减小，随温度降低而增大）两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中间．若往Rt上擦一些酒精，表针将向        （填“左”或“右”）移动；若用吹风机将热风吹向电阻，表针将向        （填“左”或“右”）移动。

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