【题目】某工厂在竖直平面内安装了如图所示的传送装置，圆心为O的光滑圆弧轨道AB与足够长倾斜传送带BC在B处相切且平滑连接，OA连线水平、OB连线与竖直线的夹角为
，圆弧的半径为
，在某次调试中传送带以速度
顺时针转动，现将质量为
的物块P（可视为质点）从A点位置静止释放，经圆弧轨道冲上传送带，当物块P刚好到达B点时，在C点附近某一位置轻轻地释放一个质量为
的物块Q在传送带上，经时间
后与物块P相遇并发生碰撞，碰撞后粘合在一起成为粘合体A。已知物块P、Q、粘合体S与传送带间的动摩擦因数均为
，重力加速度
，
，
。试求：
（1）物块P在B点的速度大小；
（2）传送带BC两端距离的最小值；
（3）粘合体回到圆弧轨道上B点时对轨道的压力。
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黄冈360度定制密卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当一辆带有挡光片的小车从a、b间通过时，光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间．现有一辆小车带有宽度为d（很窄）的挡光片做匀变速直线运动，先后通过第一个光电门和第二个光电门，光电计时器记录下的挡光时间分别是t1和t2，挡光片从第一个光电门运动到第二个光电门用时t
（1）小车通过第一个光电门的平均速度为______________；
（2）如果将小车通过光电门的平均速度看作小车的瞬时速度，小车从第一个光电门运动到第二个光电门的加速度为_______________。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，质量M=8.0kg的小车停放在光滑水平面上．在小车右端施加一个F=8.0N的水平恒力．当小车向右运动的速度达到3.0m/s时，在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块（初速为零），物块与小车间的动摩擦因数μ=0.20，假定小车足够长．求：
（1）经多长时间物块停止在小车上相对滑动？
（2）小物块从放在车上开始，经过t=3.0s，通过的位移是多少？（取g=10m/s2）
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】（测欧姆表的内阻及欧姆表内电池的电动势）多用电表的欧姆档是根据闭合电路欧姆定律制成的，它的原理如图所示：当选用×100档时，其内电池电动势约3V，内阻约为1.5kΩ。现要求测量×100档时欧姆表内阻和欧姆表内电池电动势，实验室提供如下器材：
电流表，量程3mA，内阻约600Ω；
电阻箱，最大电阻值9999Ω，阻值最小改变量为1Ω；
电键一个，电线若干。
（1）下面是实验步骤，试填写所缺的③和④。
①检查表针是否停在左端“0”位置，如果没有停在零位置，用小螺丝刀轻轻转动表盘下面的调整定位螺丝，使指针指零；
②将红表笔和黑表笔分别插入正（+）、负（一）测试笔插孔，把电阻档调到×100位置，把红黑表笔相接触，调整欧姆档的调零旋钮，使指针指在电阻的零刻度位置上；
③______________________________________________________________；
④______________________________________________________________。
（2）求出计算欧姆表内阻和电池电动势的公式______________（用测得的物理量表示）。
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两位同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图1所示的实验装置．
(1)实验时他们先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是 ______ ．
(2)此后，甲同学把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂若干配重片．在小车质量一定的情况下，多次改变配重片数量，每改变一次就释放一次小车，利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带．图2是其中一条纸带的一部分，O、A、B、C为4个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．通过对纸带的测量，可知小车运动过程中的加速度大小为 ______ m/s2（保留2位有效数字）．
(3)乙同学在实验时，因配重片数量不足改用5个质量为20g的钩码进行实验．他首先将钩码全部挂上，用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带，并计算出小车运动的加速度；之后每次将悬挂的钩码取下一个并固定在小车上，重复多次实验，且每次实验前均调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动．根据测得的数据，绘制出小车加速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线．关于这一图线下列说法错误的是 ______ ．（选填选项前的字母）
A．可由该图线计算出小车和5个钩码质量之和
B．只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时，该图线才是一条直线
C．无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量，该图线都是一条直线．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】(1)电磁打点计时器使用___________（填“交流”、“直流”）电源，由学生电源供电，电压为 __________V，当电源的频率是50Hz时，它每隔___________ s打一个点。
(2)在安装纸带时，应将纸带置于复写纸（或墨粉纸盘）的___________（填“上方”或“下方”），把纸带固定在小车上，应在放开小车___________（填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源。
(3)下面是某同学使用电火花计时器打出的一条实验纸带，电源的频率是50Hz，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，每相邻两个计数点之间的时间间隔是__________s，纸带加速度为_____________m/s2，4点的瞬时速度为___________m/s（图中的单位为cm）
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】“神舟十号”与“天宫一号”已5次成功实现交会对接。如图所示，交会对接前“神舟十号”飞船先在较低圆轨道1上运动，在适当位置经变轨与在圆轨道2上运动的“天宫一号”对接。M、Q两点在轨道1上，P点在轨道2上，三点连线过地球球心，把飞船的加速过程简化为只做一次短时加速。下列关于“神舟十号”变轨过程的描述，正确的有( )
A. “神舟十号”在M点加速，可以在P点与“天宫一号”相遇
B. “神舟十号”在M点经一次加速，即可变轨到轨道2
C. “神舟十号”经变轨后速度总大于变轨前的速度
D. “神舟十号”变轨后的运行周期总大于变轨前的运行周期
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，①、②、③是两个等量异种点电荷形成电场中的、位于同一平面内的三个等势线，其中③为直线，①与②、②与③的电势差相等．一重力不计、带负电的粒子进入电场，运动轨迹如图中实线所示．与①、②、③分别交于a、b、c三点，则( )
A. 若粒子从a到b电场力做功大小为W1，从b到c电场力做功大小为W2，则W1＞W2
B. 粒子从a到b再到c，电势能不断增加
C. a点的电势比b点的电势高
D. 粒子在c点时的加速度为零
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上送行，游客却不会掉下来。我们把这种情况抽象为如右图的模型。如图所示，AB是倾角为θ粗糙直轨道，BCD是光滑的圆环轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半经为R，一个质量为m的物体（可以看做质成)从直轨道上的P点由静止释放，结果能在两轨道间做往返运动。已知P点与圆弧的圆心等高，物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ。求：
（1）物体第一次到达B点时的速度大小；
（2）物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程；
（3）为使物体能顺利到达圆轨道的最高点D，释放点距B点的距离
应满足什么条件?
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