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如图所示为李娜跳水前的起跳动作.下列说法中正确的是(  )

A.李娜受到弹力的直接原因是跳板发生了形变

B.李娜所受的支持力和重力是一对平衡力

C.李娜能跳得高的原因之一是她对板的作用力远大于板对她的作用力

D.李娜能跳得高的原因之一是板对她的作用力远大于她的重力


AD解析:跳板发生了形变,要恢复原状,则要对李娜产生向上的弹力,选项A正确.李娜所受的支持力和重力大小不相等,不是一对平衡力,李娜能跳得高的原因之一是因为板对她的作用力大于她的重力,选项B、C错误,选项D正确.


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科目:高中物理 来源: 题型:


1801年英国物理学家托马斯·杨在实验室里成功地观察到了光的干涉现象.他用单色光照射屏上的一个小孔,是为了获得_______;由小孔射出来的光再射到两个小孔上,是为了获得­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图11所示,A、B两小球分别固定在一刚性轻杆的两端,两球球心间相距L=1m,两球质量分别为,杆上距A球球心0.40m处有一水平轴O,杆可绕轴无摩擦转动,现先使杆保持水平,然后从静止释放当杆转到竖直位置,

求(l)当杆转到竖直位置两球的速度各是多少?

  (2)杆对A球的作用力多大

  (3)转动过程中杆对A球做功为多少(计算中重力加速度的数值g=10m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示为“探究功与速度变化的关系”的实验装置.图中小车在一条橡皮筋作用下弹出,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.再用2条、3条……相同的橡皮筋并在一起进行实验. 每次实验中小车获得的速度由打出的纸带算出.

 (1)为了平衡小车受到的摩擦力,木板应____ ____(填“水平”或“倾斜”)放置;

 (2)判断摩擦阻力已被平衡的方法是(    )

A.释放小车后,小车能够运动

B.轻推一下小车,小车能够匀速运动

C.释放小车后,拖着纸带的小车能够运动

D.轻推一下小车,拖着纸带的小车能够匀速运动

(3)实验中___ ___ (填“需要”或“不需要”)测出一条橡皮筋对小车做功W的数值.

  ⑷在正确操作情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的         部分进行测量(选填“AD”、“DG”或“GK”).

 


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2013年6月11日17时38分,我国在西昌卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭,成功发射“神舟”十号飞船.关于这次飞船与火箭上天的情形叙述正确的是(  )

A.火箭尾部向外喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向前的推力

B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力

C.火箭飞出大气层后,由于没有了空气,火箭虽然向后喷气,但也无法获得前进的动力

D.飞船进入预定轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力

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关于力学单位制,下列说法正确的是(  )

A.千克、米/秒、牛顿是导出单位

B.千克、米、牛顿是基本单位

C.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kg

D.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是F=ma

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如图所示,总质量为460 kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m时,以5 m/s的速度向上匀速运动.若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10 m/s2.关于热气球,下列说法正确的是(  )

 

A.所受浮力大小为4 830 N

B.加速上升过程中所受空气阻力保持不变

C.从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s

D.以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N

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如图所示,在两个固体薄片上涂上一层很薄的石蜡,然后用烧热的钢针尖接触薄片,接触点周围的石蜡被熔化,乙片上熔化了的石蜡呈圆形,则 ( )

A.甲片一定是晶体

B.乙片一定是非晶体

C.甲片不一定是晶体

D.乙片不一定是非晶体

甲 乙

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图是某金属在光的照射下产生的光电子的最大初动能Ek与入射光频率ν的关系图象.由图象可知(  )

A.该金属的逸出功等于E      B.该金属的逸出功等于hν0

C.入射光的频率为2ν0时,产生的光电子的最大初动能为E

D.入射光的频率为ν0/2时,产生的光电子的最大初动能为E/2

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