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某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始,每隔5个点作为一个计数点(中间四个点未画出),如图所示,计数点分别为ABCDE,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见表

(1)根据以上数据自定合理的坐标值,在所给的坐 标纸作出小车的v-t图线

(2)根据v-t图象可判断小车做________运动.

(3)计数点0对应的速度为__________m/s,加速度为____________(保留三位有效数字).

 

1)如下图2)匀加速运动30.3200.400

【解析】

试题分析:(1)由于总时间为0.5s,故时间轴每2个格为0.1s为宜,速度的最大值为0.52m/s,故速度轴的最大值为0.52m/s,依次描点、连线即可得到如图所示的图像;

2)由图像可以看出,它是一条过原点的直线,所以小车做匀加速直线运动;

3)由观察可知,速度每0.1s的时间内增加的大小分别为0.41m/s0.39m/s0.42m/s0.39m/s,故平均增加0.405 m/s,故加速度的大小为4.05m/s2

考点:

 

练习册系列答案
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9分)在互成角度的两个共点力的合成实验中,其中的三个实验步骤如下:

(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点的位置和两弹簧测力计的读数F1F2

(2)在纸上根据F1F2的大小,应用平行四边形定则作图求出合力F

(3)只用一只弹簧测力计通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两只弹簧测力计同时拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数F′及其方向.

以上三个步骤中均有错误或疏漏:

(1)中是_________________________________________

(2)中是_________________________________________

(3)中是_________________________________________

 

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在水平面上有相距20cmAB两点,一质点以恒定的加速度从AB做直线运动,经0.2s的时间先后通过AB两点,则该质点通过AB中点时的速度大小为(  )

A.若加速度方向由AB,则大于1m/s;若加速度方向由BA,则小于1m/s

B.若加速度方向由AB,则小于1m/s;若加速度方向由BA,则大于1m/s

C.无论加速度的方向如何,均大于1m/s

D.无论加速度的方向如何,均小于1m/s

 

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甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,在t=0时,乙车在甲车前50m处,它们的v-t图象如图所示,下列对汽车运动情况的描述正确的是( )

A.甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动

B.在第20s末,甲、乙两车的加速度大小相等

C.在第30s末,甲、乙两车相距100m

D.在整个运动过程中,甲、乙两车可以相遇两次

 

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A11 B12 C13 D3:1

 

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A2m l0m B38m l0m C14m 6m D38m 6m

 

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A.该工件仍可能向右匀速运动

B.该工件P可能向右加速运动

CAB棍受到的摩擦力一定等于F/2

DAB棍受到的摩擦力一定大于F/2

 

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