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如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中,下列叙述正确的是
A.小球的速度先减小后变大B.小球的加速度先减小后增大
C.小球的加速度先增大后减小D.在该过程的位移中点处小球的速度最大
B

试题分析:小球开始接触弹簧时,重力大于弹力,物体有向下的加速度,即物体加速向下运动;随着物体的向下运动,弹力逐渐增大,当重力等于弹力时,加速度为零,此时速度达到最大;物体再往下运动过程中,加速度变为向上的方向,随弹力的增大,加速度逐渐变大,故物体向下做加速度增大的减速运动直到停止,故选项B 正确。
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

质量为4kg的雪橇在倾角=37°的足够长斜坡上向下滑动,所受的空气阻力与速度成正比,比例系数K未知,今测得雪橇运动的v—t图象如图曲线AD所示,且AB是曲线最左端A点的切线,B点的坐标为(4,15),平行于ot轴的CD线是曲线的渐近线。已知sin37°=0.6,g=l0m/s2。试问:

(1)物体在开始计时的一段时间里做什么性质的运动?最终做什么运动?
(2)当vo =5m/s和v1="10" m/s时,物体的加速度各是多少?
(3)空气阻力系数k及雪橇与斜坡间的动摩擦因数各是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,光滑斜面倾角为30°,水平面粗糙,现将A、B两球(可视为质点)同时由静止释放,A、B两球初始位置距斜面底端O的距离分别为LA=10m、LB=40m.不考虑两球在转折O处的能量损失.重力加速度g取10m/s2则:
(1)A、B两球滑上水平面的时间差是多少?
(2)若A、B两小球与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.1、μB=0.5,
当B球滑上水平面后能否追上A球?若能,所用的时间是多少?若不能,A、B两小球在水平面上运动时的最短距离是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,正好经历了这两个过程,则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是:(   )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两带电小球的质量均为m,所带电量分别为+q和-q,两球问用绝缘细线连接,甲球又用绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在空间有与水平方向成300方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧. 平衡时的可能位置是图中的图
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.物体运动状态发生改变,一定受到力的作用
B.物体的运动状态不发生改变,一定没有受到力的作用。
C.力的作用效果只由力的大小决定
D.物体受力后一定同时出现形变和运动状态的变化。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,木块放在粗糙的长木板上,放在粗糙水平地面上,在水平恒力作用下,以速度向左匀速运动,该过程中水平弹簧秤的示数稳定为。下列说法中正确的是  (    )
A.木块受到的静摩擦力大小等于T
B.木板向左匀速运动的速度越大所需的拉力越大
C.若用2F的力作用在木板上,木块受到的摩擦力的大小等于T
D.若木板以2a的加速度运动时,木块受到的摩擦力大小等于T

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(16分)如图所示,质量为m、半径为R的光滑半圆形轨道A静置于光滑水平面上,质量为的物块B(可视为质点)从轨道右端从静止开始释放,求物块B滑至轨道最低处时:

(1)A、B的速度大小vA、vB; (2)B对轨道压力大小.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。现对甲施加水平向右的拉力F,通过传感器可测得甲的加速度a随拉力F变化的关系如图所示。巳知重力加速度g="10" m/s2,由图线可知(    )
A.甲的质量是2kg
B.甲的质量是6kg
C.甲、乙之间的动摩擦因数是0.2
D.甲、乙之间的动摩擦因数是0.6

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