如图所示,在半径为R的圆内,有一磁感应强度为B的向外的匀强磁场,一质量为
,电量为
的粒子(不计重力),从A点对着圆心方向垂直射入磁场,从C点飞出,则
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A.粒子的轨道半径为R
B.粒子的轨道半径为![]()
C.粒子在磁场中运动的时间为![]()
D.粒子在磁场中运动的时间为![]()
科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江省高二上学期第二次统练物理卷(解析版) 题型:实验题
在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时,所用器材有:电动势为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。要求能测出尽可能多组数据,如图是没有连接完的实物电路。(已连接好的导线有a、b、c、d、e、f六根)
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(2)连好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表几乎不偏转,则故障的原因可能是 ;
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(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,在要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向__________端滑动(选填“左”“右”);
(4)通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U—I图线。根据U—I图线提供的信息,可计算出小灯泡正常工作时电阻是____
。
(5)图线是曲线而不是过原点的直线,原因是________________________________ 。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年云南省景洪市高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
汽车从静止开始以1m/s2的加速度作匀加速直线运动,加速20s后作匀速运动,问:
(1)汽车在第5s末的速度为多大?
(2)汽车在前5s内通过的位移为多大?
(3)汽车在前40s内的平均速度为多大?
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省泰安市第一学期期末模块考试高二物物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示装置中,区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场,电场强度为E,区域Ⅱ内有垂直纸面向外的水平匀强磁场,磁感应强度为B。区域Ⅲ中有垂直纸面向里的水平匀强磁场,磁感应强度为2B。一质量为m、带电量为q的带负电粒子(不计重力)从左边界O点正上方的M点以速度v0水平射入电场,经水平分界线OP上的A点与OP成60°角射入Ⅱ区域的磁场,并垂直竖直边界CD进入Ⅲ区域的匀强磁场中。求:
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(1)粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动的轨道半径
(2)O、M间的距离
(3)粒子从M点出发到第二次通过CD边界所经历的时间
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省泰安市第一学期期末模块考试高二物物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,带箭头的线表示某一电场的电场线.在电场力作用下,一带电粒子(不计重力)经A点飞向B点,径迹如图中虚线所示,试判断:
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(1)粒子带________电;
(2)粒子在________点加速度大;
(3)粒子在________点动能大;
(4)A、B两点相比,________点电势高.
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省泰安市第一学期期末模块考试高二物物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,电源内阻为r,定值电阻R0=r/2,可变电阻R的最大阻值为2r,当可变电阻的滑动触头从最左端向右端滑动过程中
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A.电源的输出功率一直变大
B.电源的输出功率一直变小
C.当可变电阻滑到R=r/2时电源的输出功率最大
D.当可变电阻滑到R=r时电源的输出功率最大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年内蒙古包头一中第一学期期末考试高二年级物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,在边长为L的正方形的区域abcd内,存在着垂直纸面向里的匀强磁场。今有一质量为m、电荷量为q的带正电粒子,以速度v从ad的中点e,垂直于磁场方向射入磁场,不计带电粒子的重力,要使该粒子恰从b点射出磁场
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(1)带电粒子在磁场中运动的半径
(2)磁感应强度的大小。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,倾角为30。的光滑斜而上放.质量为2kg的小球,球被竖直挡板 挡住处于静止,g取10m/s2.求:
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⑴球对挡板的压力大小; ⑵球对斜而的压力大小;
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川省高三10月月考物理卷(解析版) 题型:实验题
图为“探究加速度与力.质量关系”的实验装置示意图.沙和沙桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M,实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.实验操作中有关说法正确的是( )
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A.调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,这样做的目的是为了可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力
B.如右图所示是某一次实验中描绘出的加速度a与力F的关系图像,其中OA段是通过原点的直线,而AB段是曲线,这是沙桶里的沙不断增多的缘故。
C.正确平衡摩擦力的方法是:将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及沙和沙桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动
D.每次改变小车质量后,需重新平衡摩擦力
(2)某同学将沙及沙桶的总重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.这一情况可能是下列哪些原因造成的( )
A.在接通电源的同时释放了小车
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.沙桶做匀加速运动,沙和沙桶总重力大于细绳拉力
(3)某同学根据实验数据画出的a-
图线如图所示,从图线可得沙和沙桶的总质量为________ kg.
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